estudio_genero_infra.. - Sename
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ADOLESCENTES INFRACTORES DE LEY CON PERSPECTIVA DE GÉNERO<br />
Para algunos de los hombres entrevistados (especialmente aquellos que se<br />
encuentran en los PIA y son primerizos), aparecen modelos familiares<br />
encarnados en hombres con mucha voluntad, que han logrado salir adelantes.<br />
Suelen ser descritos como honestos y trabajadores:<br />
“Si po, hay amigos que trabajan que hacen empaques, van para<br />
adelante ya se va a comprar un auto porque es jefe de empaque…”<br />
(Hombre, 16 años. PIA)<br />
En el caso de los hombres que se encuentran en CERECO, los modelos que<br />
aparecen suelen ser más bien fantasiosos, ya que se alejan de la realidad que<br />
ellos viven. Estos chicos, más que referirse a personas concretas, nombran<br />
personas que no conocen pero “saben que les ha ido bien” y se han<br />
transformado en ladrones profesionales que viajan por Europa ganando mucho<br />
dinero.<br />
“Yo pienso irme a viajar ser como esos que ganan cualquier plata, que<br />
están en Europa”<br />
(Hombre, 15 años. Programas privativos de libertad)<br />
Un elemento transversal a hombres y mujeres y que influye el ingreso al mundo<br />
delictual (junto a los otros factores descritos recientemente), tiene que ver con<br />
la etapa del ciclo vital que los y las adolescentes atraviesan y con las<br />
necesidades que esa etapa implica.<br />
Tanto hombres como mujeres se encuentran en una etapa en que comienzan a<br />
formar ante el mundo y ante sí mismos una identidad determinada, y en esta<br />
formación de identidad, los valores que se quieren adquirir, muchas veces<br />
responden a modelos aspiracionales que se han diferenciado de su familia de<br />
origen, y que de alguna manera se relacionan con el deseo de ingresar a la<br />
sociedad de consumo a través de bienes que definen un tipo de juventud por<br />
sobre otra. De esta manera, la ropa, las marcas de zapatillas y poleras, los<br />
accesorios y la vestimenta en general, comienza a cobrar una relevancia que<br />
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