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ADOLESCENTES INFRACTORES DE LEY CON PERSPECTIVA DE GÉNERO
b) Relación con funcionarios(as)
Las mujeres tienden a desarrollar lazos de mayor cercanía y contacto corporal
con todas aquellas personas que trabajan con ellas en los Centros Privativos
de Libertad. A las educadoras, que son aquellas que más tiempo pasan con
las chicas, las denominan “mamis”, según ellas, como una forma de
demostrarles afecto. Sin embargo, pese a que las mujeres tienden a reproducir
dinámicas familiares y de cuidado con ese tipo de actitudes, ellas mismas
relatan que no construyen lazos de confianza, y más bien lo que intentan es ser
estratégicas “y saberlas llevar”, estableciendo una relación afectuosa y cercana
que las protege y les otorga “puntos” de buena conducta
“Porque son las que nos cuidan todo el día y la noche, las que nos
llevaban al colegio cuando había, entonces es una manera de decirle
con cariño “mami””
(Mujer, 14 años. Programas privativos de libertad)
“Yo aquí no confío en nadie, me llevo bien, pero de confiar, no”
(Mujer, 16 años. Programas privativos de libertad)
En los hombres, también ocurre algo similar, con la diferencia que éstos no se
muestran tan afectivos con los profesores que los acompañan, y algunas veces
consideran que éstos no comprenden sus necesidades de entretención en el
contexto carcelario.
En definitiva, las mujeres tienen a generar lazos familiares al interior del centro,
mientras que los hombres tienen una relación más distante con los operadores.
Posiblemente, esta se una de las razones por las cuales se generan más
conflictos al interior de los centros femeninos.
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