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estudio_genero_infra.. - Sename

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ADOLESCENTES INFRACTORES DE LEY CON PERSPECTIVA DE GÉNERO<br />

c) Expectativas y proyecciones futuras de jóvenes que están en PIA.<br />

El discurso ante el futuro que tienen los(a) jóvenes que participan de este<br />

programa, es muy distinto al de los(a) adolescentes que han ingresado a<br />

Centros Privativos de Libertad, ya que en la mayoría de ellos(as) está presente<br />

la idea de ingresar y/o continuar con el colegio, luego estudiar y después<br />

ingresar al mundo laboral.<br />

En el caso de algunos adolescentes, pese a que se mantiene la intención de<br />

querer insertarse en los sistemas “normales” como el colegio, aparece una<br />

desconfianza en el futuro, que estaría actuando como posible factor de riesgo<br />

para que vuelvan a delinquir, ya que sienten que ese sistema no los acoge, y<br />

desde allí viene la sensación de fatalidad “de que no está en mis manos que<br />

resulte o no”.<br />

“Es como a revés, uno de repente quiere hacer algo y no resultan las<br />

cosas, y cuando quiere hacer, nada sale… una vez por ejemplo en un<br />

colegio yo me iba a matricularme en un colegio que yo quería y no me<br />

d) La reinserción social.<br />

resultó”<br />

(Hombre, 16 años. PIA)<br />

En general como pudimos observar, vemos que son pocas las posibilidades<br />

que los y las adolescentes de ambos géneros visualizan de reinsertarse en el<br />

“mundo no <strong>infra</strong>ctor”, hecho que también se expresa en las altas tasas de<br />

reincidencia.<br />

Muchos de los y las funcionarios de trato directo no tienen mucha claridad con<br />

respecto a cuando es posible afirmar una reinserción exitosa, debido a la<br />

escasez de redes de apoyo con las que cuentan los adolescentes. Sin embargo<br />

nombran como alternativas de salida de la delincuencia el reinsertarse en el<br />

mundo escolar, el encontrar un buen trabajo que pueda competir con la<br />

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