estudio_genero_infra.. - Sename
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ADOLESCENTES INFRACTORES DE LEY CON PERSPECTIVA DE GÉNERO<br />
c) Expectativas y proyecciones futuras de jóvenes que están en PIA.<br />
El discurso ante el futuro que tienen los(a) jóvenes que participan de este<br />
programa, es muy distinto al de los(a) adolescentes que han ingresado a<br />
Centros Privativos de Libertad, ya que en la mayoría de ellos(as) está presente<br />
la idea de ingresar y/o continuar con el colegio, luego estudiar y después<br />
ingresar al mundo laboral.<br />
En el caso de algunos adolescentes, pese a que se mantiene la intención de<br />
querer insertarse en los sistemas “normales” como el colegio, aparece una<br />
desconfianza en el futuro, que estaría actuando como posible factor de riesgo<br />
para que vuelvan a delinquir, ya que sienten que ese sistema no los acoge, y<br />
desde allí viene la sensación de fatalidad “de que no está en mis manos que<br />
resulte o no”.<br />
“Es como a revés, uno de repente quiere hacer algo y no resultan las<br />
cosas, y cuando quiere hacer, nada sale… una vez por ejemplo en un<br />
colegio yo me iba a matricularme en un colegio que yo quería y no me<br />
d) La reinserción social.<br />
resultó”<br />
(Hombre, 16 años. PIA)<br />
En general como pudimos observar, vemos que son pocas las posibilidades<br />
que los y las adolescentes de ambos géneros visualizan de reinsertarse en el<br />
“mundo no <strong>infra</strong>ctor”, hecho que también se expresa en las altas tasas de<br />
reincidencia.<br />
Muchos de los y las funcionarios de trato directo no tienen mucha claridad con<br />
respecto a cuando es posible afirmar una reinserción exitosa, debido a la<br />
escasez de redes de apoyo con las que cuentan los adolescentes. Sin embargo<br />
nombran como alternativas de salida de la delincuencia el reinsertarse en el<br />
mundo escolar, el encontrar un buen trabajo que pueda competir con la<br />
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