(TDPS) - Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente

GEO Titicaca 37
tivamente). En este aspecto, cabría enfatizar que a
pesar de ser las lenguas nativas oficiales en las regiones
respectivas de ambos países, la estructura del sistema
educativo tiene una crónica deformación
castellanizante, lo que constituye un obstáculo evidente
para superar esta situación, particularmente en
el caso de la población femenina. Sin embargo, esfuerzos
recientes de los gobiernos han contribuido a
disminuir estos rezagos significativamente, por ejemplo,
el programa “Yo sí puedo” del gobierno boliviano
redujo la tasa general de analfabetismo por debajo del
4%, habiéndose declarado al país libre de esta deficiencia.
En cuanto a los datos de escolaridad, se puede apreciar
que en ambos países se tienen tasas de asistencia
escolar por encima del 80%, situándose ésta por encima
del 95% en la educación primaria. Otro dato relevante,
en el que se percibe el esfuerzo nacional de
las últimas décadas, es el de la población que logra
concluir la educación secundaria, aunque los datos
correspondientes a la educación superior muestren todavía
un enorme rezago, incluso frente a los promedios
nacionales.
1.5.4 Salud y nutrición
En cuanto a los indicadores de salud, la región presenta
índices que se encuentran claramente por debajo
de los promedios nacionales, aunque nuevamente
los promedios encubran la situación diferenciada que
se da al interior de la región. Así por ejemplo, la tasa
global de fecundidad (TGF) promedio para la región
es de 4,5 hijos por mujer; sin embargo, la TGF de la
población rural resulta siendo el doble de la que
muestra la población urbana.
Lo propio ocurre con los otros indicadores que se ha
incluido en el cuadro 1.3, a lo que habría que añadir
que, junto con la diarrea y la desnutrición, las enfermedades
respiratorias, especialmente la neumonía,
constituyen una de las principales causas de mortalidad
en la infancia y la niñez.
Según datos de la Organización Mundial de la Salud
(OMS), en el Sistema TDPS Perú, 29,7% de los niños
menores de 5 años adolecen de desnutrición; situación
que erosiona severamente su real capacidad de
crecimiento y desarrollo. En el caso de Bolivia, esta
cifra se sitúa en el 22,5%. Sin embargo, cabe preguntarse
si la construcción de estos indicadores tiene en
cuenta el factor cultural y se adecúan a los parámetros
de bienestar prevalecientes en las condiciones ambientales
de la región.
En cuanto a otro tipo de patologías propias de la región,
son significativas la prevalencia de silicosis en
las áreas mineras y el sorojche o “mal de altura” que
afecta principalmente a visitantes temporales que provienen
de regiones de menor altitud y no poseen las
condiciones de adaptación a la menor concentración
de oxígeno en el aire.
1.5.5 Servicios básicos
La disponibilidad de agua potable y alcantarillado
está limitada a los principales centros urbanos y es
casi inexistente en los pequeños poblados de la
zona rural. En 1981, únicamente el 8,9% de la población
en el sector peruano contaba con servicios
de distribución de agua potable, siendo 32,5% de
la existente en el área urbana y no significativa en
el área rural. Para 1990, sobre el total de viviendas
particulares (234.297) en las principales ciudades,
sólo el 30% de las viviendas se servía mediante red
pública. Las viviendas restantes se abastecían de
pozos, acequias y/o manantiales. En el 2009, el volumen
de producción de agua para los principales
núcleos urbanos se estima en 16.362.584 m 3 (EMSA-
Puno, EPS SEDA-Juliaca, EMAPA-Yunguyo) lo que,
sin embargo, llega a cubrir únicamente al 26,9%
(cuadro 1.3) de la población a través de conexiones
domiciliarias, está mostrando un rezago también en
las redes de distribución de agua potable. En el caso
de la población boliviana servida con instalaciones
de agua potable, el indicador llega al 43,1% del
total regional.