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El Atlas Lingüístico-Etnográfico de Colombia (ALEC). Cuestionario ...

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BICC, X, I954 ATLAS LINCÜISTIOO-ETNOCRAFICO DE COLOMBIA 233<br />

elote, mazorca tierna<br />

empezar a salir las mazorcas<br />

nombres <strong>de</strong> la mazorca según<br />

su <strong>de</strong>sarrollo<br />

empezar a granar<br />

3540 pelo o barbas; salir el pelo a<br />

la mazorca<br />

preparación <strong>de</strong>l terreno para<br />

la siembra (procedimientos<br />

y herramientas)<br />

arados (clases)<br />

la siembra (modos; utensilios)<br />

recipientes usados en la<br />

•siembra<br />

3545 limpiar la plantación (herramientas)<br />

cultivar maíz<br />

no está todavía maduro el<br />

maíz<br />

recolección; recolectar<br />

(modos)<br />

utensilios; recipientes<br />

3550 <strong>de</strong>spinochar, quitar las hojas<br />

¿<strong>de</strong>spinochan toda la mazorca?;<br />

mazorca a medio <strong>de</strong>spinochar<br />

mazorca sin hojas<br />

racimo <strong>de</strong> mazorcas<br />

<strong>de</strong>sgranar la mazorca<br />

3555 mazorca <strong>de</strong>sgranada<br />

atar en parejas las mazorcas<br />

montón <strong>de</strong> maíz<br />

lugares don<strong>de</strong> se guarda el<br />

maíz<br />

entrojar<br />

3560 recipientes para conservar el<br />

maíz<br />

varieda<strong>de</strong>s más importantes<br />

<strong>de</strong> maíz<br />

maíz menudo <strong>de</strong> mala<br />

calidad<br />

parásitos <strong>de</strong>l maíz<br />

maleza, hierbas perjudiciales<br />

3565 enfermeda<strong>de</strong>s<br />

oiantación <strong>de</strong> café<br />

propietario <strong>de</strong> cafetales<br />

planta, cafeto<br />

raíz; tronco<br />

3570 ramas (clases)<br />

flores<br />

nudos don<strong>de</strong> nacen las flores<br />

y se forman los granos<br />

conjunto <strong>de</strong> granos que hay<br />

en un mismo nudo<br />

preparar la tierra para sembrar<br />

(verbo; operaciones)<br />

3575 siembra (modos; utensilios)<br />

hoyos en los que se siembra<br />

transplantar (procedimientos)<br />

planta seca<br />

resembrar (modos)<br />

3580 abonar; abonos (clases)<br />

árboles, arbustos y plantas<br />

que proporcionan sombra<br />

a la planta<br />

número y nombres <strong>de</strong> las<br />

cosechas<br />

recolectar el café (procedimientos;<br />

recipientes)<br />

persona que coge el café<br />

3585 contratar recolectores <strong>de</strong>l café<br />

(modos: por jornal, a<br />

<strong>de</strong>stajo, etc.)<br />

elegir las plantas con más<br />

grano <strong>de</strong>sechando las otras<br />

epicarpio, cubierta roja <strong>de</strong>l<br />

grano<br />

mesocarpio, envoltura<br />

resbalosa<br />

conjunto <strong>de</strong> ambos<br />

3590 envoltura cartilaginosa que<br />

cubre por separado cada<br />

semilla<br />

envoltura sedosa o película<br />

que envuelve cada semilla<br />

la almendra o grano<br />

pedúnculo <strong>de</strong>l fruto<br />

clases <strong>de</strong> café<br />

3595 maleza (en el cafetal; en las<br />

ramas)<br />

escardar el cafetal; utensilio

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