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Informe Final de Resultados - Altea-europa.org

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- Garantiza la integridad físicay moral <strong>de</strong> las personas a sucargo- Preserva la intimidad y laprivacidad <strong>de</strong> las personasContribuye al <strong>de</strong>sarrollo yejecución <strong>de</strong> proyectosindividuales- Observa y compren<strong>de</strong> lasituación <strong>de</strong> personas a lasque acompaña- ¿Es la gente especial en uncontexto social y familiar?- Toma en cuenta el proyecto<strong>de</strong> la gente y su <strong>de</strong>seo en el<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>seducativasLa búsqueda <strong>de</strong> una relacióneducativa en un grupoespacialPone en práctica el potencial<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo y paracompensar las dificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong>las personas a su cargo- Desarrollar la autoestimamediante la valoración,- Toma en cuenta lasnecesida<strong>de</strong>s básicas yfundamentales- Toma en cuenta lasingularidad, los ritmos y lasexpectativas <strong>de</strong> la gente- Actúa como señal yapuntalamiento- Garantizar la seguridadfísica <strong>de</strong> las personas- Consultas y ajusta susprácticas- Examina las preguntas <strong>de</strong>los aspectos éticosinvolucrados en la práctica- Tiene una función crítica yparticipa en equipos paracumplimiento, asume laautoridad.Apoya la inclusión <strong>de</strong> laspersonas en la <strong>org</strong>anizaciónespacio-temporal <strong>de</strong> la vidacotidiana- Sigue el grupo- Crea las condiciones para elaprendizaje <strong>de</strong> la vidacotidianaCrea y <strong>org</strong>aniza activida<strong>de</strong>sen áreas <strong>de</strong> aprendizaje, ocioy cultura <strong>de</strong>ntro y fuera <strong>de</strong> lainstitución- Ofrece activida<strong>de</strong>s como lastécnicas <strong>de</strong> apoyo a laeducación un su papel <strong>de</strong>mediador,- Toma en cuenta loscontextos y ambientes en losque se realizan las activida<strong>de</strong>sAnimación y <strong>org</strong>anización <strong>de</strong>la vida diariaun conjunto <strong>de</strong> socializacióne integraciónPromueve la autonomía y lapromoción <strong>de</strong> las personas ygrupos mediante la creación<strong>de</strong> situaciones yoportunida<strong>de</strong>s para lainteracción con el entornosocial.- Interviene con individuos ygrupos en una dimensióncívica- Piensa y ejecuta lassituaciones "<strong>de</strong> entrada ysalida <strong>de</strong>l establecimiento- Promueve la creación <strong>de</strong>proyecto colectivos, lacooperaciónacción educativa- Comunicar susobservaciones y comentarios- Realiza informes sobre supráctica- Produce documentosprofesionales,- Da clases <strong>de</strong> formación a losfuturos profesionalesParticipa en el <strong>de</strong>sarrollo eimplementación <strong>de</strong>activida<strong>de</strong>s educativas, comoparte <strong>de</strong> una estrategia global- I<strong>de</strong>ntifica las necesida<strong>de</strong>s,- Toma en cuenta el lugar y elpapel <strong>de</strong> la familia- Establece los objetivos ymedios <strong>de</strong> acción en elcontexto <strong>de</strong> un proyecto másamplio- Organiza y ejecuta- Propone, evalúa y ajustacuentas.La participación en lasinstitucionesApoya la integración a través<strong>de</strong> acciones <strong>de</strong> mediación.- Movilizar recursos para elentorno y promueve elacceso a la escuela, lugar <strong>de</strong>trabajo, la cultura y larecreación.133

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