Informe Final de Resultados - Altea-europa.org

o Tipo de recursoo Edado Sexoo Años de experiencia profesionalo Tres acciones que aplica tu empresa para motivar a sus profesionales en laformación continuao Tres acciones que podría mejorar tu empresa para aumentar la motivación desus profesionales en la formación continuao Tres sugerencias que harías para mejorar la motivación de los profesionales enla formación continuao En relación a las problemáticas emergentes con las que te encuentras en tutrabajo y que requerirían de una formación profesional específica, por favor,indica tres problemáticas que presentan los menores a los que atiendes y quete parece necesitarías de una formación específica para su abordaje.4. CUADRO DE HABILIDADES, FUNCIONES Y NECESIDADES FORMATIVAS DE LOSPROFESIONALES: En base a las categorías profesionales y a las funciones asignadas seha pretendido elaborar un cuadro de habilidades y necesidades formativas que debentenerse en cuenta a la hora de diseñar un programa formativo.Aunque se han incorporado todas las profesiones, no se han desarrollado todos losámbitos en los que los profesionales pueden desempeñar sus funciones.5. BUENAS PRÁCTICAS: Cada país ha presentado una experiencia de Buenas Prácticas encuanto a la formación inicial o continua.6. PROBLEMÁTICAS EMERGENTES: Se describen las problemáticas emergentes enmateria de intervención social con menores en cada país7. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: La necesidad de vincular la investigación con la práctica,resulta especialmente necesaria en nuestro ámbito. En este apartado se ha pretendidoconocer las líneas de investigación y los centros que las desarrollan en cada país.En nuestra propuesta de FORMACIÓN EUROPEA se incluyen estrategias de vinculaciónentre la formación, la práctica profesional y la investigación8. PROGRAMA EUROPEO DE FORMACIÓN: Con el objetivo de aportar una perspectivaeuropea a la formación y facilitar la movilidad tanto del profesorado como delalumnado, incluimos una propuesta de programa europeo de formación.6