RAUMAN KAUPUNGIN TILINPÃÃTÃS 2012
RAUMAN KAUPUNGIN TILINPÃÃTÃS 2012
RAUMAN KAUPUNGIN TILINPÃÃTÃS 2012
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>RAUMAN</strong> <strong>KAUPUNGIN</strong> TILINPÄÄTÖS <strong>2012</strong>, Hallintokuntien tulosalueiden tuloskortistot ja<br />
talousarvioiden toteutumisvertailut<br />
toimintaan<br />
Prosessit ja rakenteet<br />
Strateginen tavoite: Tehokkaat ja tarkoituksenmukaiset palvelujen tuottamis- ja järjestämistavat<br />
A Päästrategian 2020<br />
menestystekijät<br />
1. Kehitetään<br />
toimintamalleja ja<br />
palvelurakenteita<br />
palveluiden tuottajana ja<br />
järjestäjänä<br />
2. Tehostetaan sisäisiä<br />
toimintatapoja<br />
B Tulosalueen keskeiset<br />
toimenpiteet vuonna<br />
<strong>2012</strong>(johdettu kaupunkikonsernin<br />
vuositavoitteista )<br />
• oppilashuollon<br />
toimintamalleja kehitetään<br />
Tehostetun ja erityisen tuen<br />
hankkeessa<br />
• jalkautetaan mallit<br />
esiopetukseen ja kouluihin<br />
• kesätoimintaa jatketaan<br />
Pölläkarissa<br />
• iltapäiväkerhojen/kesäkerhoj<br />
en toimintaa vahvistetaan<br />
jakamalla toiminnallisia<br />
ryhmiä ja suuntaamalla<br />
palvelua sinne, missä on<br />
eniten kysyntää<br />
• syyslomakerho järjestetään<br />
tarpeen mukaan<br />
• joukkoliikennesuunnittelijan<br />
työpanosta hyödynnetään<br />
koulukuljetusten<br />
suunnittelussa<br />
• kesätoiminta järjestetään<br />
yhteistyössä liikunta- ja<br />
vapaa-aikatoimen kanssa<br />
• toteutetaan oppilashuollon<br />
kehittämisessä tarvittavaa<br />
moniammatillista yhteistyötä<br />
eri hallintokuntien edustaiien<br />
kanssa<br />
• iltapäiväkerho-ohjaajien ja<br />
koulunkäyntiohjaajien<br />
resurssia yhdistetään aina<br />
mahdollisuuksien mukaan<br />
C Tavoitteiden toteutuminen<br />
• hankkeen ohjausryhmä ja<br />
pienempi suunnitteluryhmä<br />
on linjannut oppilashuollon<br />
toimintamalleja<br />
perusopetuslain mukaisesti<br />
yhteistyössä koulujen<br />
oppilashuoltoryhmien<br />
kanssa<br />
• oppilashuollon toiminnan<br />
kehittäminen yksi<br />
perusopetuksen<br />
painopistealueita<br />
lukuvuonna 2013-2014<br />
• kolmiportaisen tuen<br />
käyttöönotto kouluissa on<br />
toteutettu<br />
hankekoordinaattorin tuella,<br />
• kesätoiminta Pölläkarissa<br />
toteutui suunnitelmien<br />
mukaan<br />
• iltapäivätoiminnan kysyntä<br />
kasvoi<br />
• syyslomakerhoa ei<br />
järjestetty, koska syysloma<br />
alle viikon<br />
• joukkoliikennesuunnittelija<br />
vakinaistettiin ja nimitys<br />
muutettiin<br />
logistiikkasuunnittelijaksi,<br />
koulukuljetuskokonaisuus<br />
suunniteltiin ja<br />
kilpailutukset toteutettiin<br />
• kesätoimintayhteistyö<br />
toteutui suunnitelman<br />
mukaan<br />
• yhteistyötä on tehty<br />
sosiaali- ja terveystoimen,<br />
kulttuuri- ja vapaaaikatoimen<br />
sekä teknisen<br />
toimen kanssa<br />
• iltapäivätoiminnan ja<br />
koulunkäyntiohjaajien<br />
resurssia on voitu yhdistää<br />
233
Change language