Résultats et potentiel du Canada en matière d'éducation internationale
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Remerciem<strong>en</strong>ts<br />
Ce rapport est le premier <strong>en</strong> son g<strong>en</strong>re au <strong>Canada</strong>. Un rapport de c<strong>et</strong>te <strong>en</strong>vergure a besoin des comm<strong>en</strong>taires<br />
de nombreux particuliers <strong>et</strong> organismes. Le BCEI remercie ses collègues <strong>du</strong> pays d’avoir consacré beaucoup<br />
de temps <strong>et</strong> d’effort à la rédaction de ce rapport.<br />
Un grand merci aux 18 établissem<strong>en</strong>ts qui ont participé au sondage auprès des étudiants internationaux.<br />
Ce sondage a été réalisé au mom<strong>en</strong>t où les étudiants internationaux essayai<strong>en</strong>t de trouver leurs marques<br />
à l’école <strong>et</strong> les personnes qui travaill<strong>en</strong>t avec eux étai<strong>en</strong>t très occupées. Nous sommes infinim<strong>en</strong>t<br />
reconnaissants <strong>en</strong>vers les personnes qui nous ont donné un souti<strong>en</strong> sans faille p<strong>en</strong>dant le déroulem<strong>en</strong>t<br />
<strong>du</strong> sondage. Nous remercions égalem<strong>en</strong>t les près de 1 700 étudiants qui ont pris <strong>du</strong> temps sur leur emploi<br />
<strong>du</strong> temps chargé d’automne pour répondre au sondage.<br />
Nous sommes reconnaissants <strong>en</strong>vers les personnes qui ont fourni certaines parties : Sheryl Bond, anci<strong>en</strong>ne<br />
professeure agrégée de l’Université Que<strong>en</strong>’s, Sheila Embl<strong>et</strong>on, anci<strong>en</strong>ne vice-présid<strong>en</strong>te des affaires scolaires<br />
à l’Université York, Aamir Taiyeb <strong>du</strong> CMEC, Sylvie-Michèle Racicot <strong>du</strong> MAECI, ainsi que Amber Crawford, David<br />
McDine <strong>et</strong> Alex Paterson, dét<strong>en</strong>teurs d’une maîtrise de politique publique de l’Université Carl<strong>et</strong>on <strong>et</strong> Abbas<br />
Sumar <strong>du</strong> BCEI. Nous souhaitons égalem<strong>en</strong>t remercier nos part<strong>en</strong>aires internationaux <strong>du</strong> Proj<strong>et</strong> Atlas, qui ont<br />
fourni les données qui ont servi à la rédaction <strong>du</strong> chapitre sur les étudiants canadi<strong>en</strong>s à l’étranger.<br />
Le BCEI apprécie les contributions des provinces suivantes, qui ont fourni leur stratégie ou leurs déclarations<br />
sur l’é<strong>du</strong>cation <strong>internationale</strong> : le ministère de l’Entreprise <strong>et</strong> de l’Enseignem<strong>en</strong>t postsecondaire d’Alberta,<br />
le ministère de l’Enseignem<strong>en</strong>t supérieur, de la Technologie <strong>et</strong> de l’Innovation de Colombie-Britannique,<br />
le ministère de l’Enseignem<strong>en</strong>t postsecondaire <strong>et</strong> d’Alphabétisation <strong>du</strong> Manitoba, le ministère de la Formation<br />
<strong>et</strong> des Collèges <strong>et</strong> des Universités d’Ontario, le ministère de l’É<strong>du</strong>cation, <strong>du</strong> Loisir <strong>et</strong> <strong>du</strong> Sport <strong>du</strong> Québec,<br />
<strong>et</strong> le ministère de l’Enseignem<strong>en</strong>t supérieur de Saskatchewan.<br />
Merci aux établissem<strong>en</strong>ts suivants de nous avoir fourni d’excell<strong>en</strong>tes études de cas :<br />
nnCambrian College of Applied Arts and Technology<br />
Hadi Fergani, Internationalization Coordinator<br />
nnCape Br<strong>et</strong>on University<br />
Nuan Song, Administrative Coordinator, CBU Global<br />
nnCégep International<br />
Sylvie Thériault, directrice générale<br />
nnDouglas College<br />
Dr. B<strong>et</strong>ty Mitchell, Manager, International Contracts and Projects<br />
nnKwantl<strong>en</strong> Polytechnic University<br />
Sandra Schinnerl, Director, International Stud<strong>en</strong>ts and Scholars;<br />
Dr. Charles Quist-Adade, Co-Chair, Sociology<br />
nnNova Scotia International Stud<strong>en</strong>t Program<br />
Paul Millman, Executive Director<br />
nnQuest University <strong>Canada</strong><br />
Melanie Ko<strong>en</strong>derman, Dean of Stud<strong>en</strong>ts<br />
nnSimon Fraser University<br />
Shahe<strong>en</strong> Nanji, Director, International Developm<strong>en</strong>t;<br />
Lindsay Neilson, Associate Director, International Services for Stud<strong>en</strong>ts;<br />
Tim Rahilly, Associate Vice-Presid<strong>en</strong>t, Stud<strong>en</strong>ts;<br />
Philip Ste<strong>en</strong>kamp, Vice-Presid<strong>en</strong>t, External<br />
nnThompson Rivers University<br />
Kyra Garson, Internationalization/Intercultural Consultant, C<strong>en</strong>tre for Teaching and Learning<br />
Un monde à appr<strong>en</strong>dre : résultats <strong>et</strong> <strong>pot<strong>en</strong>tiel</strong> <strong>du</strong> <strong>Canada</strong> <strong>en</strong> matière d’é<strong>du</strong>cation <strong>internationale</strong> 2012 95
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