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tuttavia sono consapevole che la capacità di entrare in sintonia,
anticipando i vissuti dell’altro, fa parte della mia modalità di funzionamento
e rappresenta un importante strumento terapeutico da
maneggiare con cura. Alla luce di queste considerazioni la diffi coltà
più grande sperimentata in questa relazione terapeutica è stata
controllare la mia metacognizione in terza persona per permettere
a Margherita di sentirsi meno trasparente, meno in balia di un
mondo esterno che la legge senza permesso. Nella prima fase è
stato doloroso accettare la sua scelta di interrompere i colloqui, si
trattava di una chiusura prematura rispetto ai miei progetti: allora
avevo vissuto l’interruzione come una sconfi tta, un fallimento ma
con il tempo sono riuscita a decentrarmi e a prenderne le distanze,
rileggendolo come una tappa fi siologica nel percorso di crescita. In
quel momento pensavo ancora che esistesse solo un livello di consapevolezza,
quello più profondo e legato alla ricostruzione della
storia di vita, ma ora so che esistono vari livelli, e che il mio lavoro
come terapeuta è accompagnare l’altro al raggiungimento di
quello che sente essere più adeguato e tollerabile. La costante fuga
nella razionalizzazione, la tendenza ad andare fuori tema aprendo
mille parentesi e il costante esercizio dialettico hanno creato, soprattutto
nella seconda fase, momenti di impasse e di stallo che,
facendo leva sul mio senso di inadeguatezza, rendevano veramente
diffi cile controllare la mia invadenza. La noia che mi assaliva
spesso era una conseguenza del mio senso d’impotenza: provavo in
ogni modo ad agganciare Margherita a un dato concreto per recuperare
la pancia e le emozioni ma lei era indisponibile, spaventata
e cullata dal senso di benessere temporaneo che le dà attribuirsi
una defi nizione seppur solo a livello di categorie verbali e astratte.
Provare a mettermi nei suoi panni, abbandonando le mie aspettative
e la mia fretta di vedere dei risultati, ha permesso di superare
questo momento di crisi costruendo un vocabolario comune che ci
sta permettendo di creare un collegamento sempre più fl uido tra la
testa e la pancia.
PROSPETTIVE
Margherita ha ricominciato pian piano a frequentare i corsi universitari,
durante la sessione estiva è riuscita a dare qualche esame
trovandosi con i compagni a studiare e nel mese di giugno si è
riavvicinata al gruppo di amici dell’associazione partecipando ad
alcune giornate del campo estivo, provando a spiegare alle persone
più care cosa le era capitato. È molto imbarazzata nel raccontare
Scuola di Formazione in Psicoterapia Cognitiva - Vol. 10 Anno 2012
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