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EDITORIALE Marzia Mattei, Rita Pezzati Questo numero raccoglie interventi che riguardano l’arco della vita nella sua interezza, riprendendo la fi losofi a della Scuola di Como che si è storicamente impegnata a esplorare e approfondire i vari periodi del ciclo di vita. Come di consueto la rivista riporta numerosi articoli di studenti specializzandi o già specializzati, oltre a contributi di vari docenti. Questo numero 10 inizia con una rifl essione teorica sul costruttivismo di Vittorio Guidano in parallelo alle rifl essioni fi losofi che di Sini, proposta da Enrico Bassani. Seguono due articoli che in modo differente si occupano di interventi nell’ambito della prevenzione primaria e secondaria nell’adolescenza. Fabio Moser scrive un articolo che va ad esplorare come un evento emotivamente signifi cativo e perturbante anche nella concretezza della vita, quale la maternità, attivi l’esigenza di una riorganizzazione della narrativa personale. Un ampio spazio di quattro articoli è stato dedicato ad interventi di ricerca, prevenzione e psicoterapia con gli anziani. Da sempre la rivista si riserva di concludere con una spazio dedicato alla pubblicazione di un caso clinico dell’esame di specialità valutato eccellente dalla Commissione. Cogliamo l’occasione per ringraziare tutti coloro, studenti, cotrainer e docenti, che in questi dieci numeri della rivista, hanno dato i loro stimolanti contributi. Un grazie particolare a chi, districandosi miracolosamente tra mille impegni, ha trovato il tempo anche per noi: Bruno G. Bara, Maurizio Dodet, Gianni Liotti, Mario A. Reda, Giorgio F. Rezzonico, Saverio Ruberti. Scuola di Formazione in Psicoterapia Cognitiva - Vol. 10 Anno 2012 Appunti... del Centro Terapia Cognitiva 5
6 Scuola di Formazione in Psicoterapia Cognitiva - Vol. 10 Anno 2012
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