LESTIPS - Jeugdboekenweek
LESTIPS - Jeugdboekenweek
LESTIPS - Jeugdboekenweek
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
De Boekenzoeker in de klas<br />
De Boekenzoeker<br />
De Boekenzoeker (www.boekenzoeker.org) is een prettig ogende en handige<br />
boekadviessite voor kinderen en volwassenen. De ontwikkeling van<br />
deze website is een initiatief van de Nederlandse Taalunie, Stichting Lezen<br />
Nederland en Stichting Lezen Vlaanderen. De Boekenzoeker helpt een<br />
keuze uit het boekenaanbod te maken en heeft als doel kinderen te verleiden<br />
tot lezen en hen nieuwe boeken te laten ontdekken en minder voor de<br />
hand liggende boeken en genres, waarmee ze minder vertrouwd zijn. De<br />
Boekenzoeker probeert boeken aan te bevelen op basis van de interesses en<br />
eigenschappen van de lezer.<br />
Op de Boekenzoeker 8+, voor kinderen uit het derde, vierde en vijfde leerjaar,<br />
is de Boekenzoekervos het centrale figuurtje, ontworpen door illustrator<br />
Sebastiaan van Doninck. Hij begeleidt de kinderen op hun zoektocht naar<br />
een goed boek. De Boekenzoeker is niet ontwikkeld als didactisch instrument,<br />
maar is wel makkelijk inpasbaar in de klascontext. Hieronder vind je achtergrondinformatie<br />
over de Boekenzoeker in het algemeen en over het gebruik<br />
ervan in de klas. Dit document richt zich op de Boekenzoeker 8+. Voor kinderen<br />
uit het zesde leerjaar en ouder is er zeer recent ook een Boekenzoeker<br />
12+ ontwikkeld. Er bestaat ook een Boekenzoeker 15+.<br />
Boekenaanbod<br />
De Boekenzoeker biedt een beperkte selectie van de hele boekenproductie<br />
aan. Bij de samenstelling van het boekenaanbod in de Boekenzoeker is dan<br />
ook rekening gehouden met verschillende selectiecriteria. Essentieel is de<br />
kwaliteit van de titels. Verder spelen factoren als verkrijgbaarheid (in bibliotheek<br />
of boekhandel), het evenwicht tussen verrassend en populair, evenredige<br />
verdeling van moeilijkheidsgraad, spreiding over de verschillende categorieën,<br />
het evenwicht tussen fictie en non-fictie en de diversiteit van stijlen<br />
een rol.<br />
Lestips <strong>Jeugdboekenweek</strong> 2008 – boekenzoeker | 169