LESTIPS - Jeugdboekenweek

Het betoverde paard is een legende, maar Han Gan heeft wel degelijk bestaan.
Deze bijzondere schilder van paarden leefde meer dan tweeduizend jaar geleden
in China. De mensen waren door de eeuwen heen vol bewondering voor
zijn schilderijen. Hiervan zijn er niet meer zoveel bewaard. De illustraties in
dit boek zijn op zijde geschilderd, net zoals Han Gan het deed.
Aan de slag
Voor het lezen
allemaal beestjes
Ga in de bib of op internet op zoek naar zoveel mogelijk verschillende dierenafbeeldingen.
Zorg voor veel variatie in de afbeeldingen en wissel realistische
(figuratieve) en gestileerde (picturale) tekeningen af (cf. bibliografie).
Laat de kinderen er hun favoriete afbeelding uitkiezen. Vraag hen ook wat ze
zo mooi vinden aan die ene afbeelding (bv. het onderwerp van de afbeelding,
de stijl, het kleurgebruik…)
verkenning vooraf
Na de vorige opdracht toon je de cover van Het betoverde paard. Verken die
samen aan de hand van volgende vragen:
- “Wat zie je op de cover?”
- “Wat voor boek kan dit zijn?”
- “Waarover zou het boek kunnen gaan?”
- “Waar en wanneer zou het verhaal zich afspelen?”
- “Heeft iemand dit soort tekeningen al eerder gezien? Waar?”
Daarna lees je de achterflaptekst voor. Ga na of die overeenkomt met de verwachtingen
van de leerlingen op basis van de cover van het boek.
Tijdens het lezen
Han Gan, het hoofdpersonage uit het boek, probeert zijn paarden steeds zo
realistisch mogelijk te schilderen. Bekijk samen de eerste pagina en ga na of
dat werkelijk zo is. Laat zeker de leerlingen aan het woord die in de voorbereidende
opdracht het meest van realistische beelden hielden.
Lees daarna het volledige verhaal voor. De tekst is eenvoudig en dus begrijpelijk
voor tweede- en derdeklassers. Maak van de illustraties en de details in Het
betoverde paard gebruik om de leerlingen te laten kennismaken met de Chinese
cultuur.
Lestips Jeugdboekenweek 2008 – tweede en derde leerjaar | 77