LESTIPS - Jeugdboekenweek
LESTIPS - Jeugdboekenweek
LESTIPS - Jeugdboekenweek
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Na het lezen<br />
nabespreking<br />
Laat de kleuters na het verhaal naar hartenlust vertellen over hun eigen mama<br />
en papa. Spoor hen aan om, net zoals het meisje in Papa past precies, flink te<br />
overdrijven. Besteed de nodige aandacht aan al de superlatieven die in het<br />
boek voorkomen. Op die manier werk je ook aan een stukje taalbeschouwing:<br />
de trappen van vergelijking. Uiteraard hoeft het geen lesje te worden: de trappen<br />
van vergelijking zijn stof voor de lagere school. Genieten van hun taalvondsten<br />
staat centraal.<br />
mama en papa verbeeld 3<br />
Verzamel alle eigenschappen van mama en papa op een voor de kleuters haalbare<br />
manier, namelijk beeldend. Je kunt de kleuters een lege mama- of papapop<br />
laten tekenen op A4- of A3-formaat, maar het is leuker om het lichaam<br />
van een echte volwassene als ‘invullijst’ te gebruiken. Het mooiste is natuurlijk<br />
als de eigen papa’s of mama’s hun contouren op een groot vel papier overtekenen.<br />
Geef aan in welke zones je de contouren zou kunnen verdelen en welke elementen<br />
van mama en papa daar in thuis kunnen horen:<br />
- het hoofd: denken, zien, ruiken, horen, eten, praten, kussen…<br />
- het lichaam (de romp): de buik, het hart, de huid, de omvang (dik – dun,<br />
gespierd of net niet), grootte (klein – groot)…<br />
- de armen en de handen: koken, strelen, bloemen plukken, werken, vasthouden,<br />
omhoog tillen…<br />
- de benen en de voeten: sporten, stappen, dansen, klimmen, sluipen, springen…<br />
Bespreek daarna de opdracht met de kleuters. Eerst moeten ze nadenken over<br />
waar hun ouders goed in zijn en bij welke lichaamsdelen die pluspunten thuishoren.<br />
Die denkopdracht wordt wellicht eenvoudiger als je er Papa past precies<br />
nog eens bijhaalt, de eigenschappen van de moeder uit het boek overloopt en<br />
de kleuters die laat onderbrengen bij het hoofd, de romp, de armen, etc.<br />
Daarna mogen ze de eigenschappen van mama en papa op de tekening aanbrengen<br />
met verschillende materialen. Op die manier kunnen ze een collage<br />
maken, net zoals in het boek. Je voorziet tijdschriften, kranten en driedimensionaal<br />
materiaal. Je kunt ook echte voorwerpen van mama of papa laten<br />
meebrengen die in de collage kunnen worden verwerkt.<br />
het papa- en mamamuseum 4<br />
Verzamel de tekeningen uit de vorige opdracht en hang ze bij elkaar in een<br />
grote zaal. Je voorziet een ‘mamakant’ en een ‘papakant’. Daarna nodig je de<br />
echte ouders uit voor een bezoek aan het ‘grote mama- en papamuseum’.<br />
3 Dit idee is gedeeltelijk gebaseerd op een suggestie uit Leesgoed (cf. bibliografie).<br />
4 Dit idee is eveneens gebaseerd op een suggestie uit Leesgoed (cf. bibliografie)<br />
30 | Lestips <strong>Jeugdboekenweek</strong> 2008 – kleuters