Barns behov eller foreldres særinteresser - Norsk institutt for by- og ...
Barns behov eller foreldres særinteresser - Norsk institutt for by- og ...
Barns behov eller foreldres særinteresser - Norsk institutt for by- og ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
76<br />
6 Motiver begrunnet i praktisk<br />
organisering av hverdagen<br />
6.1 Innledning<br />
Det ble <strong>og</strong>så arbeidet ut fra en hypotese om at valg av privat skole kan<br />
motiveres i at <strong>for</strong>eldre ønsker en mer praktisk organisering av sin<br />
hverdag. Ut fra de svarene som ble avgitt på spørsmål om hvor langt<br />
unna hjemmet den private skolen barn faktisk gikk på var, <strong>og</strong> den<br />
offentlige de soknet til, ble det observert at kun en av 22 in<strong>for</strong>manter<br />
fikk en mer praktisk hverdag ved å la barna gå i private skoler. For<br />
noen representerer valget om privat skole ikke en stor <strong>for</strong>skjell, men<br />
langt de fleste må bringe <strong>og</strong> hente barn. Fire av skolene ligger i, <strong>eller</strong> i<br />
nærheten av, boligområder, <strong>og</strong> kan dermed være nabolagsskolen til<br />
noen av barna som går der, men det var altså bare en in<strong>for</strong>mant som<br />
oppga at familien hadde tenkt på den måten da deres barn begynte på<br />
skolen. To, av de resterende tre skolene, ligger i nærheten av<br />
boligområder, <strong>og</strong> den ene skolen hadde nærhet til skolen som ett av<br />
sine inntakskriterier. En skole var lokalisert langt fra nærmeste<br />
boligområde <strong>og</strong> alle elevene hadde reiseveg <strong>for</strong> å komme dit. Denne<br />
skolen hadde organisert en hente- <strong>og</strong> bringetjeneste <strong>for</strong> sine elever.<br />
6.2 Bringe <strong>og</strong> hente<br />
At <strong>for</strong>eldre er bringe- <strong>og</strong> hentetjeneste <strong>for</strong> sine barn blir mer <strong>og</strong> mer<br />
vanlig. Barn har gjerne et mangfold av fritidsaktiviteter, <strong>og</strong> ikke alle<br />
ligger i nærmiljøet, <strong>og</strong> aktiviteter barn har kan kreve at <strong>for</strong>eldre er<br />
villige til å stille opp <strong>for</strong> å kjøre. Offentlig skole er i stor grad<br />
lokalisert i et nærmiljø, <strong>og</strong> <strong>for</strong> dem som bor mer enn fire kilometer fra<br />
skolen garanterer Opplæringslova skoleskyss. Alle in<strong>for</strong>mantene<br />
understreket at de hadde kontroll på hverdagen hva angikk bringing <strong>og</strong><br />
henting av barn på skolen. Mange understreket likevel at å ha barn i<br />
NIBR-rapport 2003:8