Barns behov eller foreldres særinteresser - Norsk institutt for by- og ...

86
Det er også bare en informant som oppgir at det er vanlig i nettverkene
at barn går i privat skole, denne er menighetsmedlem. En
annen informant, som også er menighetsmedlem, opplyser at:
Det er ikke vanlig. … er en ny skole. En del av våre
gamle venner har sine barn i privat skole, men det er ikke
vanlig.
Noen som gir opplysninger om at de kjenner noen eller vet om andre
som har sine barn i private skoler:
Det er ikke vanlig, vi kjenner noen. Men vi føler oss litt
som unntaket.
Det er ikke vanlig. Men vi har noen venner som tok sine
barn ut av offentlig skole.
Andre har naboer som har valgt private skoler for sine barn.
Informanter vektlegger også at det ikke er vanlig i deres nettverk at de
har barn i en privat skole, men at det endres fordi de er begynt å
omgås foreldre til barn i eget barns klasse. Informantene oppgir at
venner og kjente i stor grad har sine barn i offentlige skole. En
forteller at familien har et vennepar som samtidig undersøkte en annen
Steinerskole, men uten at det var samordnet:
Ikke vanlig. Men vi har et vennepar som har barn på …
Det var også tilfeldig og vi visste ikke om hverandre. Det
ga en viss trygghet både angående skolen, og oss selv og
vår vurdering og valg.
En annen understreker at en av årsakene til at de valgte en privat skole
var at de hadde venner som hadde barn ved den aktuelle skolen, og at
vennene var fornøyde. Likevel er det ikke vanlig i nettverket at barn
går på private skoler.
I vårt materiale utpeker heller ikke de foreldre som har sine barn i
private livssynsskoler seg slik en kunne trodd. Det er ingen av
livssynsskolene som domineres av barn av medlemmer fra egen
menighet, selv om det kan være mange menighetsbarn i skolen.
Skolene har også mange elever som ikke tilhører menigheten skolen
utgår fra. Dette skaper også usikkerhet omkring en antakelse om at
medlemskap i menighet påvirker foreldres valg av skole. Det er tre av
informantene, av ni mulige, som oppgir at de fikk opplysninger om
skolen fra menigheten, og bare to fordi vedkommende var medlemmer
i menigheten. Den tredje ble medlem i menigheten etter hvert.
NIBR-rapport 2003:8