inquérito ao sector do livro parte i - Observatório das Actividades ...

Refira‐se novamente que a lista de produtos apresentada e as respetivas unidades de referência
correspondem à versão portuguesa – ajustada – da lista PRODCOM anexa ao Regulamento
Comunitário nº 3924/91. É também importante salientar que esta lista de produtos é atualizada
anualmente, havendo portanto codificações que vão sendo excluídas de um ano para o outro.
Atualmente a lista de produtos é menos extensiva, visto terem sido excluídos géneros como
Ciências sociais e humanidades e Ciências naturais e tecnologia, entre outras, perdendo‐se
portanto algum detalhe relativamente ao género de livros produzidos.
Neste sentido, dos produtos que se têm mantido na lista PRODCOM e, por conseguinte, para os
quais é possível construir a série 2000‐2006, os de maior interesse para o presente estudo são:
Livros, brochuras e impressos semelhantes, em folhas soltas, mesmo dobradas; Livros escolares;
e Literatura. Para os restantes géneros referenciados, em alguns casos, apenas existem dados
até 2004, altura em que foram excluídos da lista PRODCOM. Contudo, trata‐se de uma
informação muito relevante para o presente estudo, tendo‐se optado por manter todos géneros,
mesmo os não disponíveis a partir daquele ano.
Como já foi referido anteriormente, a análise da informação obtida por via do IAPI está
orientada no sentido de percecionar o número de exemplares produzidos e vendidos e as
receitas geradas. Assim sendo, a generalidade da informação disponível nas Estatísticas da
Produção Industrial reporta‐se a:
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– Valor de vendas por subclasse CAE, segmentado por Unidade de Atividade Económica,
tipo de mercado (nacional, UE, países terceiros) e serviços prestados, até ao ano de 2006.
– Valor, em número, dos principais produtos tendo em conta os exemplares produzidos e
vendidos e valor, em euros, do volume de vendas anual.
Analisando os dados obtidos quanto à produção de livros, a tendência observada é de aumento
dessa produção, apesar das oscilações registadas em alguns anos, o que é, de resto, congruente
com os dados referentes às tipografias anteriormente apresentados.
Com efeito, e para o período compreendido entre 2000 e 2006, repare‐se que os livros escolares
são um bom exemplo de produtividade nesta subclasse, tendo registado uma variação positiva
de 53%. A sua produção, assim como as suas vendas, destacam‐se da tendência verificada nos
géneros Literatura e Livros, brochuras e impressos semelhantes, em folhas soltas, mesmo
dobradas, cuja evolução tem ocorrido no sentido da manutenção dos valores registados em anos
anteriores, ainda que este último género demonstre um comportamento mais instável ao longo
dos anos considerados (gráfico nº 9).