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EIA – Estudo de Impacto Ambiental - AHE Davinópolis V6.1 - Ibama

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13.2.2.1.13. Requisitos Legais<br />

<strong>EIA</strong> <strong>–</strong> <strong>Estudo</strong> <strong>de</strong> <strong>Impacto</strong> <strong>Ambiental</strong> - <strong>AHE</strong> <strong>Davinópolis</strong><br />

Ativida<strong>de</strong>s 01 02 03 04 05 06<br />

Interação<br />

Elaboração do Zoneamento Socioambiental da Área do Plano X X<br />

Proposição <strong>de</strong> Medidas <strong>de</strong> Conservação, Recuperação e/ou<br />

Potencialização<br />

PACUERA X<br />

Versão Resumida (Audiência Pública) X<br />

Os recursos disponibilizados para a realização <strong>de</strong>ste Programa são da or<strong>de</strong>m <strong>de</strong> R$<br />

475.000,00.<br />

13.2.2.1.12. Interrelação com Outros Programas<br />

A preocupação das empresas do setor elétrico não se restringe apenas ao aspecto<br />

ambiental <strong>de</strong> seus empreendimentos, mas também à conservação e melhor funcionamento<br />

do seu patrimônio. Desta forma, apesar do plano <strong>de</strong> gestão sócio patrimonial ter como<br />

enfoque principal o domínio sobre o patrimônio imobiliário, sua interface com o pacuera se<br />

faz visível, uma vez que as áreas compreendidas em ambos os planos se sobrepõem:<br />

apenas o enfoque é diverso, ambiental neste último e patrimonial no primeiro.<br />

Outra interface notada entre os diversos planos <strong>de</strong> gestão exigidos para o<br />

funcionamento das usinas hidrelétricas está o Plano <strong>de</strong> Atendimento a Emergências (PAE).<br />

Sendo assim, questões relativas à segurança <strong>de</strong> todas as pessoas que a<strong>de</strong>ntrarem os<br />

limites do empreendimento estão também contempladas neste plano.<br />

Por outro lado, o Plano <strong>Ambiental</strong> <strong>de</strong> Conservação e Uso do Entorno do Reservatório<br />

Artificial <strong>–</strong> PACUERA <strong>–</strong> do <strong>AHE</strong> <strong>Davinópolis</strong> estreita relações com os planos diretamente<br />

relacionados à questão ambiental, como o Programa <strong>de</strong> Reflorestamento Ciliar, o Programa<br />

<strong>de</strong> Conservação da Fauna Silvestre, Programa <strong>de</strong> Conservação da Ictiofauna e o Programa<br />

<strong>de</strong> Monitoramento Limnológico e <strong>de</strong> Qualida<strong>de</strong> da Água.<br />

Mas não basta somente realizar ativida<strong>de</strong>s que busquem a conservação/preservação<br />

do meio, se estas não forem divulgadas e servirem <strong>de</strong> base para programas educacionais.<br />

<strong>de</strong>sta forma, o plano em questão está diretamente relacionado ao programa <strong>de</strong> educação<br />

ambiental, pois fornecerá informações que po<strong>de</strong>rão embasar as ativida<strong>de</strong>s educativas<br />

dirigidas à população como um todo.<br />

X<br />

<strong>V6.1</strong>82

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