gestão participativa na semco equipamentos - Fundação Pedro ...
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autor, será necessária a aquisição de novas habilidades para reformular a postura<br />
da organização. Ele sugere que essa forma de gestão consiste em aprendizado<br />
constante e sem prazo para ser concluída.<br />
Pensar <strong>na</strong>s expressões gestão <strong>participativa</strong> ou administração <strong>participativa</strong><br />
em uma organização quase sempre leva a entendimento inicial um tanto confuso<br />
sobre o que seja participação. O conceito de participação não se limita à<br />
organização. Tanto Drucker (1997) como De Masi (2000) referem-se à<br />
participação como uma matéria específica e, segundo esses autores, não<br />
contemplar sua amplitude é não reconhecer como lícita uma prática que está<br />
diretamente relacio<strong>na</strong>da ao processo democrático.<br />
A participação tem sido verificada em algumas empresas como alter<strong>na</strong>tiva<br />
para o exercício da autoridade e busca constante pelo desenvolvimento e pela<br />
qualificação das equipes. McLagan e Nel (2000) destacam que a participação é<br />
considerada a “prima política da democracia” e que atingirá a maioridade quando<br />
as equipes de funcionários e cidades decidirem reivindicar “o chão sobre o qual<br />
vivem”.<br />
Uma definição bibliográfica de origem empresarial pouco contribui para a<br />
definição de gestão <strong>participativa</strong> em bases que vão além das utilizadas pelo senso<br />
comum. Mesmo assim, ao se percorrer a literatura acadêmica, podem-se<br />
identificar várias definições para o conceito – como se pode observar em Likert<br />
(1975), McGregor (1999) e Lerner (1991), por exemplo. Desses estudos pode-se<br />
inferir que o núcleo dessas definições é formado por situações <strong>na</strong>s quais os<br />
trabalhadores, direta ou indiretamente, podem interferir de forma implícita ou<br />
explícita sobre os procedimentos administrativos, comerciais ou <strong>na</strong> condução geral<br />
das empresas.<br />
Para Malvezzi (2008), a experiência adquirida no trabalho é um dos meios<br />
mais ricos de desenvolvimento profissio<strong>na</strong>l. A vivência do dia-a-dia das tarefas e a<br />
convivência entre as pessoas da organização não somente expõem as<br />
habilidades, mas também as identidades.<br />
De acordo com Maximiano (1995), o trabalho tem sofrido mudanças<br />
significativas <strong>na</strong> história das relações sociais e econômicas. O aumento da<br />
demanda por mais produtividade, melhor qualidade, baixo custo e melhores<br />
condições de trabalho tem motivado várias empresas a buscarem diferentes<br />
formas de gestão. Elas esperam que essas novas formas desenvolvam condições