gestão participativa na semco equipamentos - Fundação Pedro ...
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33<br />
Variáveis<br />
comparativas<br />
Processo<br />
decisorial<br />
Relações<br />
interpessoais<br />
QUADRO 2<br />
Sistemas administrativos de Rensis Likert<br />
Sistema 1<br />
Autocrático<br />
coercitivo<br />
Totalmente<br />
centralizado<br />
<strong>na</strong> cúpula da<br />
organização,<br />
que<br />
monopoliza as<br />
decisões.<br />
Contato entre<br />
pessoas<br />
provoca<br />
desconfiança. A<br />
organização<br />
informal é<br />
vedada e<br />
considerada<br />
prejudicial.<br />
Cargos e tarefas<br />
confi<strong>na</strong>m as<br />
pessoas.<br />
Fonte: Ferreira, Reis e Pereira (2006).<br />
Sistema 2<br />
Autoritário<br />
benevolente<br />
Centralizado <strong>na</strong><br />
cúpula; permite<br />
peque<strong>na</strong><br />
delegação de<br />
decisões simples<br />
e rotineiras.<br />
São toleradas<br />
com alguma<br />
condescendência.<br />
A organização<br />
informal incipiente<br />
é considerada<br />
uma ameaça à<br />
empresa.<br />
Sistema 3<br />
Consultivo<br />
Consulta<br />
aos níveis<br />
inferiores;<br />
permite<br />
delegação e<br />
participação<br />
das<br />
pessoas.<br />
Relativa<br />
confiança<br />
<strong>na</strong>s<br />
pessoas. A<br />
empresa<br />
incentiva a<br />
organização<br />
informal e<br />
faz<br />
trabalhos de<br />
equipe ou<br />
em grupos<br />
esporádicos<br />
.<br />
Sistema 4<br />
Participativo<br />
Totalmente<br />
delegado e<br />
descentralizado<br />
A cúpula define<br />
e controla<br />
resultados.<br />
Formação de<br />
grupos<br />
informais tor<strong>na</strong>se<br />
importante.<br />
Confiança<br />
mútua,<br />
participação e<br />
envolvimento<br />
grupal intensos.<br />
Os quatro sistemas administrativos, segundo Maximiano (2002), identificam<br />
as diferentes formas de administrar pessoas. O sistema 1 refere-se a uma forma<br />
autocrática e autoritária que se assemelha, em vários pontos, à teoria X de<br />
McGregor. Da mesma forma, o sistema 4, definido por Likert (1947) como sistema<br />
que utiliza grupos de pessoas <strong>na</strong> definição dos objetivos e <strong>na</strong> melhoria dos<br />
métodos de trabalho de uma organização, possui características semelhantes às<br />
da teoria Y.<br />
De acordo com Ferreira, Reis e Pereira (2006), com a evolução da teoria<br />
humanista surge a Escola de Desenvolvimento Organizacio<strong>na</strong>l (DO). Como forma<br />
de favorecer as mudanças e a efetividade organizacio<strong>na</strong>l, esta escola privilegia a<br />
análise e a intervenção nos processos de resolução de problemas, tomada de<br />
decisões e de interação entre as pessoas.