Cultura Material e Patrimônio da Ciência e Tecnologia - Museu de ...
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<strong>Cultura</strong> <strong>Material</strong> e Patrimônio <strong>de</strong> C&TUNA APROXIMACIÓN AL PATRIMONIO CIENTÍFICOEN ESPAÑAPedro Ruiz-Castell *En la actuali<strong>da</strong>d, el gobierno español está trabajando en el borrador <strong>de</strong> unAnteproyecto <strong>de</strong> Ley <strong>de</strong> la Ciencia y la Tecnología, que ha <strong>de</strong> regular laactivi<strong>da</strong>d científica en España. En dicho borrador existe un breve capítulo<strong>de</strong>dicado tanto a la difusión <strong>de</strong> resultados <strong>de</strong> esta activi<strong>da</strong>d como a<strong>de</strong>terminados temas relacionados con la cultura científica y tecnológica. Uno <strong>de</strong> losartículos <strong>de</strong> este capítulo está expresamente <strong>de</strong>dicado al Museo Nacional <strong>de</strong> Ciencia yTecnología, la institución elegi<strong>da</strong> por la Administración General <strong>de</strong>l Estado para potenciary coordinar las actuaciones en materia <strong>de</strong> fomento <strong>de</strong> la cultura científica. 1Por <strong>de</strong>sgracia, no hay mención alguna al papel que han <strong>de</strong> jugar el patrimoniocientífico y tecnológico que esta institución alberga en este tipo <strong>de</strong> actuaciones. Bajo mipunto <strong>de</strong> vista, se trata <strong>de</strong> una gran oportuni<strong>da</strong>d perdi<strong>da</strong>. En primer lugar, porque pareceque las <strong>de</strong>staca<strong>da</strong>s colecciones que alberga dicha institución no merecen atenciónsuficiente como para ser menciona<strong>da</strong>s y consi<strong>de</strong>ra<strong>da</strong>s como elementos cruciales en lapotenciación <strong>de</strong> la cultura científica y tecnológica <strong>de</strong>l país. Así pues, la i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> cienciacomo cultura que se preten<strong>de</strong> difundir que<strong>da</strong> restringi<strong>da</strong> esencialmente a la explicación<strong>de</strong> los principios actuales <strong>de</strong> la ciencia, sin querer ahon<strong>da</strong>r en qué es la ciencia y en quéconsiste la activi<strong>da</strong>d <strong>de</strong>l científico, relegando a la historia <strong>de</strong> la ciencia y <strong>de</strong> la culturamaterial <strong>de</strong> la ciencia a un papel secun<strong>da</strong>rio en dicho proceso.* Departament <strong>de</strong> Filosofia y Centre d’Història <strong>de</strong> la Ciència (CEHIC, Universitat Autònoma <strong>de</strong> Barcelona).pedro.ruiz.castell@uab.cat. Doutor em História <strong>da</strong> Ciência pela Universi<strong>da</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> Oxford, especialista emhistória <strong>da</strong> astronomia e dos instrumentos utilizados na astronomia, biologia molecular, microscópios, etc.Trabalhou no Museo <strong>de</strong> Historia <strong>de</strong> la Ciencia e no Museo Nacional <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología <strong>de</strong> Madrid.Atualmente é professor do Departamento <strong>de</strong> Filosofia e do Centro <strong>de</strong> História <strong>da</strong> Ciência <strong>da</strong> Universai<strong>da</strong><strong>de</strong>Autônoma <strong>de</strong> Barcelona.1El borrador <strong>de</strong>l Anteproyecto <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> la Ciencia y la Tecnología, pue<strong>de</strong> consultarse en:https://lcyt.fecyt.es/wp-content/uploads/2009/02/borrador-cero-alcyt-11_02_09.pdf (Marzo, 2009).64
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