Cultura Material e Patrimônio da Ciência e Tecnologia - Museu de ...

Cultura Material e Patrimônio de C&Tdocumentação. Existe uma relação orgânica entre a produção documental e os maisdiversos objetos produzidos e utilizados nos laboratórios.Uma grande questão que se coloca é a de como lidar com esta produção. Adecisão de quais documentos e objetos preserva é difícil de ser tomada. O que se develevar em consideração para esta decisão? Como avaliar a importância dos documentose objetos? Por que utilizar recursos humanos, materiais e financeiros para preservar aprodução dos laboratórios?Para responder a estas e outras perguntas, é preciso se ter em mente que apreservação da documentação oriunda da C&T é fundamental para a história da ciência,que se interessa não apenas pelo produto final da pesquisa científica e tecnológica -como os relatórios finais, artigos, livros etc. - mas também todo o caminho percorrido e omodus operandis. Apoios e patrocínios, estrutura institucional que propiciou a pesquisa,equipe, intercâmbio com outros cientistas e dificuldades enfrentadas para odesenvolvimento das pesquisas são igualmente fontes valiosas para a busca deconhecimento sobre as pesquisas científicas.O historiador das ciências busca informações sobre como os números, as tabelas,as máquinas e os gráficos são produzidos e trabalhados durantes uma pesquisa. Elebusca entender onde, como, por quem e porque máquinas e equipamentos sãoimaginados e fabricados.Além disso, o pesquisador em história da ciência dedica-se ao estudo das práticase procedimentos científicos. Para ele, não há um relato único e evidente, auto-suficiente einquestionável das ciências, o historiador tem que definir suas questões e seusinstrumentos, histórias múltiplas, diferentes e até paralelas.Os documentos produzidos pelos laboratórios podem ser utilizados como fontepara a história da ciência, seja qual for: estudos de laboratório; estudos sobrecontrovérsias científicas ou sobre instrumentos científicos; o estudo do contexto dajustificação da ciência, do contexto da descoberta da ciência e do contexto da difusão daciência; estudo histórico da institucionalização da ciência; estudo histórico do ensinocientífico e estudo histórico das relações entre a ciência e outros campos, comomovimentos sociais, religiosos, artísticos, políticos, dentre muitas outras possibilidades.Para estes estudos, não apenas os documentos são importantes, mas também osequipamentos, aparatos, enfim, os objetos. Os documentos são produzidos durante todaa trajetória da pesquisa, desde o planejamento, execução até a conclusão dos processos105