aktiv med it ny version9.p65 - Solviks folkhögskola
aktiv med it ny version9.p65 - Solviks folkhögskola
aktiv med it ny version9.p65 - Solviks folkhögskola
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ATT SÖKA LÄMPLIGA VERKTYG<br />
Programvaruverktyg för inlärningssvårigheter<br />
De erfarenheter av programvaruapplikationer som presenteras här<br />
färdigställdes <strong>med</strong>an författaren arbetade på Castell–y–Dail Telecentre som är<br />
ett IT-resurscentrum alldeles utanför Newtown speciellt avsett för personer<br />
<strong>med</strong> inlärningssvårigheter. Omfattningen av svårigheterna sträckte sig från<br />
personer <strong>med</strong> multihandikapp till personer <strong>med</strong> lätta inlärningssvårigheter<br />
eller psykiska handikapp. På Castell-y-Dail Telecentre kan alla människor<br />
ut<strong>ny</strong>ttja informations- och kommunikationsteknik.<br />
De <strong>med</strong> större svårigheter får hjälp <strong>med</strong> att kommunicera och interagera och<br />
t.o.m. öka koncentrationen genom att använda sensoriskt och intellektuellt<br />
stimulerande programvara. Genom att använda pekskärm har människor som<br />
inte kommunicerar, bliv<strong>it</strong> hjälpta via multi<strong>med</strong>iaspel som t.ex. Touch Games<br />
och First Artist. Grundläggande koordination mellan handen och ögonen<br />
kombineras <strong>med</strong> ljud till intressanta uppgifter <strong>med</strong> hjälp av dessa spel. En<br />
markant utveckling har skett hos personer <strong>med</strong> stora svårigheter.<br />
Grundläggande läsförmåga för personer <strong>med</strong> mindre grava svårigheter tränas<br />
upp <strong>med</strong> ett program som kallas Clicker. Det är ett grundläggande<br />
ordbehandlingsprogram som har ett rutmönster under arbetsområdet. I detta<br />
rutmönster kombineras symboler eller bilder <strong>med</strong> ord och placeras i olika<br />
celler. När man klickar på en cell, uttalas ordet av datorn och placeras i<br />
ordbehandlaren på markörens plats. Cellerna kan också leda till andra<br />
händelser, t.ex. att ett annat rutmönster laddas eller att dokumentet skrivs ut.<br />
En elev tog dig<strong>it</strong>ala foton av sina kolleger, vänner och sin familj och placerade<br />
bilderna <strong>med</strong> tillhörande namn i cellerna. Med l<strong>it</strong>e hjälp lades <strong>aktiv</strong><strong>it</strong>eter <strong>med</strong><br />
symboler, t.ex. Makaton-symboler till. Efter en tid kunde eleven skriva<br />
historier om personerna i s<strong>it</strong>t liv genom att klicka på symbolerna och<br />
bilderna. På så sätt tränade han upp färdigheter i att konstruera meningar,<br />
stycken och berättelser. Detta är början på <strong>ny</strong>a vägar mot läs- och<br />
skrivfärdigheter som ingen trott vara möjliga. Clicker läser också upp orden i<br />
ordbehandlaren och när en mening avslutas läses hela meningen upp.<br />
För personer <strong>med</strong> mindre allvarliga läs- och skrivsvårigheter har vi använt<br />
TEXTHelp, ett program som används tillsammans <strong>med</strong> ett<br />
ordbehandlingsprogram eller t.o.m. ett kalkylblad. TEXTHelp har ett antal<br />
funktioner av vilka en är uppläsning av vad som skriv<strong>it</strong>s in. Det gör även<br />
stavningskontrollen enklare och mer lättanvänd. Stavningskontrollen placerar<br />
sina förslag i en kontext och läser upp dem högt. Om du t.ex. skriver ”theer”,<br />
skulle stavningskontrollen i en vanlig ordbehandlare föreslå: There, their,<br />
three, thee, men ger inte någon hjälp för eleven att bestämma vad som är rätt.<br />
TEXTHelp säger: “There, place, as in ‘over there’. (there, plats, som i ’over<br />
there’) Or Their, possession, as in ‘the house belongs to them, <strong>it</strong> is their<br />
104