aktiv med it ny version9.p65 - Solviks folkhögskola

2A PRESENTATION AV PROGRAMVAROR
house’. (Eller Their, ägande, som i ’the house belongs to them, it is their
house’ (huset tillhör dem, det är deras hus)) Or three, number, as in ‘the
number between two and four is three’. (Eller tre, siffra, som i ‘the number
between two and four is three’ (siffran mellan två och fyra är tre)) Or thee,
person, an old fashioned way of saying you, as in ‘I vow to thee my
Country…’. (Eller thee, person, ett gammalmodigt sätt för att säga ni, som i ‘I
vow to thee my Country…’ (jag lovar eder mitt land)) TEXTHelp hjälper
verkligen eleven att bestämma hur stavningen ska förbättras. Detta ger eleven
större självförtroende. TEXTHelp har också en förutsägande textfunktion
som automatiskt fyller i slutet av ordet eller korrigerar ett felstavat ord genom
att se på kontexten, lära sig elevens ordval och göra användbara och
intelligenta förutsägelser. Detta hjälper upp hastigheten och självförtroendet.
Eleverna börjar tycka om att skriva i stället för att betrakta skrivandet som en
smärtsam och förödmjukande exercis. TEXTHelp håller även reda på typen
av fel som eleven gör och klassificerar dem i typer som ”dyslektiska”,
”homofona” osv. Detta gör det möjligt för läraren att hjälpa eleven att
koncentrera sig på de vanligaste feltyperna och utveckla övningar för att
hjälpa eleven att övervinna dessa problem.
Vi använder många andra spel för att öka elevernas erfarenheter av att
använda IT till att förbättra kommunikation samt läs- och skrivsvårigheter.
Dessa datortekniker är inte hela lösningen, utan ett användbart tillskott i
undervisningen av grundläggande kommunikationsfärdigheter, läsning,
skrivning och matematik. Vi har ett konstruktivistiskt arbetssätt där
kursdeltagaren fokuseras. Vi tror att övningarna måste vara intressanta,
utförbara och framför allt roliga för att elevens färdigheter och inlärning ska
kunna förbättras.
Vid Newtown Resource Centre har vi genomfört ett arbete som fortfarande
pågår vid Castell-y-Dail, men med en annan elevgrupp. Våra elever har inte så
stora inlärningssvårigheter eller svåra kommunikationsproblem, utan bara
lättare inlärningssvårigheter eller behöver bara hjälp med grundläggande
färdigheter i att läsa och skriva samt matematik. I Newtown använder vi
TEXTHelp och inlärningsmaterial online för dessa elever. Det är inte en
auktoriserad kurs utan den är mer avsedd att hjälpa kursdeltagarna att
övervinna rädsla och hinder innan de börjar på en mer formell
vuxenutbildning i läs-/skrivfärdigheter eller matematik på college.
I detta avseende har Community Learning Centres (kommunens lärcentra)
som t.ex. Telecentres fått en stor roll att spela genom att förbättra
livskvaliteten hos personer med behov av grundläggande färdigheter. All
programvara som nämns ovan kan köpas från SEMERC i Manchester, U.K.
http://www.semerc.com/
Richard Singleton, TELECENTRES POWYS
105