aktiv med it ny version9.p65 - Solviks folkhögskola
aktiv med it ny version9.p65 - Solviks folkhögskola
aktiv med it ny version9.p65 - Solviks folkhögskola
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2C PRAKTISK TILLÄMPNING<br />
Första omarbetningen i Word:<br />
Ordkunskap A - Ö<br />
A.<br />
1 Från Spanien har vi importerat solmogna .<br />
2 Svenska har utsett årets nobelpristagare i l<strong>it</strong>teratur.<br />
3 Jag gick till och hämtade ut mina <strong>med</strong>iciner.<br />
4 Jag fick 300 kr i för m<strong>it</strong>t föredrag .<br />
5 Upprorsledaren skickade ut en kraftfull där han<br />
uppmanade alla att stödja revolutionen.<br />
6 Efter olyckan fick han åka till sjukhuset i .<br />
7 Han köpte en byrå från 1800-talet. Den var<br />
Vi tog lärdom av detta och försökt å<strong>ny</strong>o förbättra övningen. Vi gjorde om<br />
Worddokumentet och använde oss nu av verktygsfältet Formulär. Nu var det<br />
alltså möjligt att <strong>med</strong> hjälp av Tab-tangenten flytta från en uppgift till nästa<br />
utan att riskera att meningen flyttas. Detta förutsätter också att verktygsfältet<br />
Formulär är <strong>aktiv</strong>erat i Redigera-me<strong>ny</strong>n. Glömmer man detta så uppstår ju<br />
samma problem som tidigare beskriv<strong>it</strong>s, dvs man kan genom att av misstag<br />
trycka på Enter-tangenten skapa oordning i dokumentet.<br />
Andra omarbetningen i Word.<br />
Ordkunskap A - Ö<br />
A.<br />
1 Från Spanien har vi importerat solmogna .<br />
2 Svenska har utsett årets nobelpristagare i l<strong>it</strong>teratur.<br />
3 Jag gick till och hämtade ut mina <strong>med</strong>iciner.<br />
4 Jag fick 300 kr i för m<strong>it</strong>t föredrag.<br />
5 Upprorsledaren skickade ut en kraftfull där han uppmanade<br />
alla att stödja revolutionen.<br />
6 Efter olyckan fick han åka till sjukhuset i .<br />
7 Han köpte en byrå från 1800-talet. Den var .<br />
Tredje omarbetningen i Excel<br />
Vi fann nu ett sätt att göra övningen mer tilltalande (vilket inte helt framgår<br />
av exemplet nedan). Layouten gjorde övningarna trevligare och roligare att<br />
göra. Vi vill också framhålla att nämnda grupp från Samhall tillsammans <strong>med</strong><br />
afasigruppen <strong>aktiv</strong>t <strong>med</strong>verkade till att utveckla och utvärdera vårt arbete <strong>med</strong><br />
att göra övningarna mer attr<strong>aktiv</strong>a.<br />
I arbetet <strong>med</strong> deltagare som drabbats av afasi har vi nästan uteslutande arbetat<br />
<strong>med</strong> Excel-övningar. Vi har använt många bilder för att på det viset underlätta<br />
för deltagarna att känna igen ord.<br />
Vad beträffar övningarna för afasideltagarna så är även de till stor del gjorda i<br />
121
Change language