KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus
KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus
KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Skillnader i instämmande mellan musiklärare i olika åldersgrupper<br />
Skillnader i instämmande mellan åldersgrupper är signifikanta på nivån<br />
0,01.<br />
Åldersgrupp Antal Medel Standardavvikelse<br />
50-66 265 2,94 1,233<br />
20-39 267 3,24 1,214<br />
40-49 290 3,29 1,196<br />
Giltiga 822 3,16 1,222<br />
Tabell 213. Instämmande i argumentet att det svenska musikundret måste<br />
hållas levande uppdelat i olika åldersgrupper.<br />
Lärare i åldersgruppen 50-66 är den grupp som mest anser att ”Det svenska<br />
musikundret måste hållas levande” är ett bra argument för musikskolan.<br />
40-49 anser det minst.<br />
Jämförelse inom frågeområdet A36-B34: Argument för musikskolan (k35) (r23)<br />
Informanterna ombads att väga alternativen inom frågeområdet mot varandra.<br />
Argument Medel<br />
Barn behöver få hjälp att finna olika sätt att uttrycka sig själva på 1,35<br />
Kulturarvet måste hålla levande 1,94<br />
Barn och ungdomar måste få ett alternativ till den kommersiella<br />
musikkulturen<br />
1,97<br />
Barn måste beredas möjlighet att tillägna sig den klassiska musiken 2,73<br />
Det svenska musikundret (musikexporten) måste hållas levande 3,16<br />
Tabell 214. Argument för musik-/kulturskolan.<br />
Av de i enkäten föreslagna argumenten anser musiklärarna det viktigaste<br />
vara att barn behöver få hjälp att finna olika sätt att uttrycka sig själva på.<br />
Argumentet att det svenska musikundret måste hållas levande anses mindre<br />
användbart.<br />
143