KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

Skillnader i instämmande mellan ämnesgrupper
Skillnader i instämmande mellan ämnesgrupper är signifikanta på nivån
0,01.
Ämnesgrupp Antal Medel Standardavvikelse
Rytmik 3 1,00 0,000
Gitarr 37 1,73 0,838
Brass 51 1,78 0,986
Sång 73 1,78 0,724
Stråk 73 1,78 0,975
Musik i grundsk./gymn., kompanjon 6 1,83 1,169
Piano/keyboard 74 1,89 1,015
Träblås 83 1,95 1,058
Blockflöjt 24 2,04 0,955
Diverse popinstrument 15 2,60 1,242
Slagverk 18 2,72 1,602
Giltiga 405 1,88 1,043
Tabell 107. Åsikt om utbildningens relevans uppdelad på olika ämnesgrupper.
Rytmiklärare har i särklass störst känsla av att utbildning som helt motsvarar
de krav arbetsledningen ställer. Motsatsen gäller lärare i diverse
popinstrument och i ännu högre grad slagverkslärare.
85