KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus
KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus
KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Fråga B18: Plankning av musik som arbete på fritid (g14)<br />
Informanterna angav i vilken grad de instämmer i påståendet ”Att planka/arrangera<br />
ny musik för undervisningen, kräver att jag arbetar mycket<br />
på min fritid”.<br />
Instämmer<br />
helt<br />
Instämmer<br />
delvis<br />
Tar<br />
delvis<br />
avstånd<br />
Tar<br />
helt<br />
avstånd<br />
Neutral<br />
Antal Sak-<br />
giltiga nas<br />
Antal 137 104 91 59 23 414 3<br />
% 32,9 24,9 21,8 14,1 5,5 99,3 0,7<br />
Medel 2,34<br />
Tabell 74. Fördelning av åsikt om krav att ägna fritid åt att planka eller<br />
arrangera ny musik för undervisningen.<br />
57,8 % av musiklärarna känner i någon grad ett krav på att ägna fritid åt<br />
plankning eller arrangering.<br />
Skillnader i instämmande mellan lärare med olika examen<br />
Skillnader i instämmande mellan lärare med olika examen är signifikanta<br />
på nivån 0,01.<br />
Examen Antal Medel Standardavvikelse<br />
Tvåämneslärare 7 1,57 0,976<br />
SMI 74 2,03 1,084<br />
Utländska utbildningar 13 2,08 1,441<br />
Ettämneslärare efter OMUS utom GG 109 2,28 1,248<br />
Saknar examen 97 2,29 1,080<br />
GG 33 2,45 1,301<br />
Äldre utbildningar före OMUS 74 2,70 1,321<br />
Kyrkomusiker 12 3,25 1,288<br />
Giltiga 414 2,34 1,228<br />
Tabell 75. Känsla av krav på att ägna fritid åt att planka eller arrangera ny<br />
musik för undervisningen uppdelat på lärare med olika examen.<br />
Lärare med examen som tvåämneslärare är de som i särklass mest upplever<br />
ett krav att arbeta på fritiden med att planka/arrangera ny musik för<br />
undervisningen. Lärare med kyrkomusikerexamen känner av detta i särklass<br />
minst.<br />
67
Change language