KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

Skillnader i instämmande mellan musiklärare i olika åldersgrupper
Skillnader i instämmande mellan åldersgrupper är signifikanta på nivån
0,05.
Åldersgrupp Antal Medel Standardavvikelse
40-49 289 1,87 0,965
50-66 271 1,91 1,001
20-39 270 2,07 1,032
Giltiga 830 1,95 1,002
Tabell 85. Upplevelse av att kunna påverka schemaläggning och tjänstens
innehåll uppdelat i olika åldersgrupper.
Lärare i åldersgruppen 40-49 år är de som mest anser att de har stora möjligheter
att påverka schemaläggning och innehåll i sin tjänst och lärare 20-
39 anser det minst.
Skillnader i instämmande mellan musiklärare i olika kommuntyper
Skillnader i instämmande mellan lärare i olika kommuntyper är signifikanta
på nivån 0,05.
Kommuntyp Antal Medel Standardavvikelse
Varuproducerande kommuner 101 1,78 0,934
Övr. kommuner m. fler än 25 000 inv. 104 1,83 0,970
Pendlingskommuner 99 1,87 0,877
Glesbygdskommuner 74 1,89 1,001
Större städer 94 1,95 0,955
Övriga komm. m. 12 500-25 000 inv. 113 1,96 1,068
Övriga komm. m. färre än 12 500 inv. 77 1,96 0,966
Förortskommuner 99 2,02 1,020
Storstäder 71 2,39 1,165
Giltiga 832 1,95 1,001
Tabell 86. Upplevelse att kunna påverka schemaläggning och tjänstens innehåll
uppdelat på lärare i olika kommuntyper.
Lärare i musikskolor i varuproducerande kommuner är de som i högst
grad upplever att de har stora möjligheter att påverka schemaläggning och
innehåll i sin tjänst. Storstädernas lärare upplever detta i – i särklass –
lägst grad.
73