11.12.2012 Views

KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Fråga A43-B42: Faktorer för trohet mot yrket (k38) (g47)<br />

Informanterna angav vad de anser vara avgörande för att de ska fortsätta<br />

som musiklärare i musikskolan. Åtta förslag samt eventuella egna rangordnades.<br />

Föreslagna faktorer som är avgörande för trohet mot yrket<br />

Faktor Antal Medel<br />

Praktiska förutsättningar 804 2,99<br />

Positiv löneutveckling 804 3,42<br />

Goda relationer till kollegor 804 3,85<br />

Mer tid till varje elev 801 4,73<br />

Eget musicerande i tjänsten 799 5,07<br />

Möjlighet till fortbildning inom musik 803 5,17<br />

God relation till skolledningen 803 5,17<br />

Möjlighet till arbete med större/gränsöverskridande projekt 802 5,98<br />

Tabell 315. Informanternas värdering av olika faktorer som är avgörarande<br />

för att fortsätta som musiklärare i musikskolan. Låga medelvärden är<br />

högt värderat.<br />

Den mest avgörande faktorn för att musiklärarna ska fortsätta som musiklärare<br />

på musikskolan är praktiska förutsättningar. Därefter kommer positiv<br />

löneutveckling. Rangordningen utgörs av medelvärdet. Teoretiskt möjliga<br />

värden är 1-8, förutsatt att informanten inte värderar något eget förslag<br />

högre.<br />

202

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!