11.12.2012 Views

KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Skillnader i instämmande mellan män och kvinnor<br />

Skillnader i instämmande mellan män och kvinnor är signifikanta på nivån<br />

0,01.<br />

Kön Antal Medel Standardavvikelse<br />

Kvinnor 209 2,81 1,259<br />

Män 208 3,21 1,278<br />

Giltiga 417 3,01 1,282<br />

Tabell 133. Mäns och kvinnors känsla av meningsfullhet i att visa upp elevernas<br />

prestationer .<br />

Kvinnor, i högre grad än män, bär alltför ofta med sig problem hem, på<br />

grund av deras engagemang för andra.<br />

Fråga A29: Problem med för många elever (k31) (g39)<br />

Informanterna angav i vilken grad de instämmer i påståendet ”Antalet elever<br />

jag har i musik-/kulturskolan är för stort för att jag ska orka engagera<br />

mig i alla så mycket som jag egentligen vill”.<br />

In-<br />

stämmer<br />

In-<br />

stämmer<br />

Tar<br />

delvis<br />

avstånd<br />

Tar<br />

helt<br />

avstånd<br />

Neutral<br />

Antal Sak-<br />

helt delvis<br />

giltiga nas<br />

Antal 74 79 96 91 77 417 0<br />

% 17,7 18,9 23,0 21,8 18,5 100,0 0,0<br />

Medel 3,04<br />

Tabell 134. Fördelning av uteblivet engagemang p.g.a. för många elever.<br />

36,6 % av musiklärarna upplever i någon grad att antalet elever de har i<br />

musikskolan är för stort för att de ska orka engagera sig i alla så mycket<br />

som de egentligen vill. 40,3 % har inget eller små problem med detta.<br />

99

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!