11.12.2012 Views

KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

KOMMUNALA MUSIKLÄRARE: - Sensibus

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Skillnader i instämmande mellan lärare med olika examen<br />

Skillnader i instämmande mellan lärare med olika examen är signifikanta<br />

på nivån 0,05.<br />

Examen Antal Medel Standardavvikelse<br />

Kyrkomusiker 11 2,45 1,036<br />

Tvåämneslärare 7 2,57 1,718<br />

Saknar examen 93 2,72 1,097<br />

Utländska utbildningar 13 3,08 1,188<br />

Ettämneslärare efter OMUS utom GG 108 3,12 1,158<br />

GG 33 3,21 1,269<br />

Äldre utbildningar före OMUS 74 3,22 1,101<br />

SMI 69 3,30 1,142<br />

Giltiga 408 3,06 1,164<br />

Tabell 125. Uppfattning om musikexporten uppdelat på lärare med olika<br />

examen.<br />

Lärare med kyrkomusikerexamen är de som mest anser att musikskolan<br />

gynnas av talet om ”det svenska musikundret”. Lärare med examen från<br />

SMI är de som anser det minst.<br />

Fråga B30: För- och efterarbete på arbetsplatsen (g45)<br />

Informanterna angav i vilken grad de instämmer i påståendet ”Jag har<br />

goda möjligheter att utföra för- och efterarbete på min arbetsplats”.<br />

In-<br />

stämmer<br />

In-<br />

stämmer<br />

Tar<br />

delvis<br />

avstånd<br />

Tar<br />

helt<br />

avstånd<br />

Neutral<br />

Antal Sak-<br />

helt delvis<br />

giltiga nas<br />

Antal 120 94 64 72 67 417 0<br />

% 28,8 22,5 15,3 17,3 16,1 100,0 0,0<br />

Medel 2,69<br />

Tabell 126. Fördelning av villkor för för- och efterarbete.<br />

51,3 % av musiklärarna anser att de kan utföra för- och efterarbete på<br />

min arbetsplats. 33,4 % har sämre förutsättningar för detta.<br />

95

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!