pobierz plik pdf - Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie ...

Zbigniew E. ZielińskiWyższa Szkoła Handlowaim. Bolesława Markowskiego w KielcachZastosowanie elementówe-learningowych projektu SCENOw procesie budowaniaspołeczeństwa wiedzyWykorzystanie technologii e-learningowych oraz szkoleń blended learning w procesie kształtowaniaspołeczeństwa informacyjnego wymaga umiejętnego przygotowania materiałów edukacyjnychi odpowiedniego modelu przekazywania wiedzy. Elementy e-learningowe wykorzystane w projekcieŚwiętokrzyskiego Centrum Edukacji na Odległość stanowią najważniejszą część serwisówedukacyjnych portalu. Obok udostępnionych szkoleń i kursów online istotne znaczenie w tymprocesie odgrywa publikowanie artykułów naukowych, baz wiedzy oraz wykorzystanie narzędzikomunikacyjnych – koniecznych do tworzenia zrębów społeczeństwa informacyjnego. Celemopracowania jest przedstawienie działających mechanizmów i technologii e-learningowychzastosowanych przy realizacji innowacyjnego projektu SCENO.124W dobie nieustannego postępu technologicznego wdrażanie nowoczesnych rozwiązańinnowacyjnych stanowi priorytet w dążeniu do konkurencyjności regionów oraz tworzenianowych miejsc pracy poprzez zwiększenie zdolności przedsiębiorstw i podmiotów naukowo--badawczych do wdrażania innowacji oraz absorpcji i tworzenia nowych technologii.Internet, jako medium globalne, stwarza warunki do efektywnej wymiany informacji, przepływui gromadzenia wiedzy, jak również rozwoju nowego typu podmiotów gospodarczych.W warunkach lokalnych efektywne wdrażanie innowacji informatyczno-telekomunikacyjnychdo praktyki gospodarczej stanowi kluczowy problem na drodze do umacniania roli naukiw rozwoju społeczno-gospodarczym. Według Regionalnej Strategii Innowacji WojewództwaŚwiętokrzyskiego, sytuacja w zakresie tworzenia i absorpcji innowacji informatycznych jestniezadowalająca, co wynika z ograniczonego zaangażowania instytucji mających wpływ narozwój i wdrażanie lokalnych innowacji. Istotnym czynnikiem hamującym w tym obszarze jestrównież niski stopień współpracy pomiędzy sektorem naukowo-badawczym oraz jednostkamisamorządu terytorialnego, przedsiębiorstwami, jak również ośrodkami wspierającymi transferwiedzy i innowacji. To z kolei powoduje niski stopień wdrażania lokalnych technologii informatyczno-telekomunikacyjnychoraz niewielki poziom wykorzystywania nowoczesnych techniki technologii internetowych w regionie.Aktualnie istotnym zagadnieniem jest dążenie do wzrostu konkurencyjności regionu świętokrzyskiegopoprzez, między innymi, wykorzystanie wiedzy, doświadczenia kadry naukowej orazzaangażowania studentów różnych kierunków do realizacji projektów będących odpowiedziąna zapotrzebowanie podmiotów i jednostek funkcjonujących w naszym regionie.