pobierz plik pdf - Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie ...

Biblioteki cyfrowe jako jeden z elementów społeczeństwa wiedzy z andragogicznego punktu widzenia! AbstractThe paper deals with the problems of free access to knowledge in the context of building knowledge--based society in Poland. Characteristic demand for learning and books accompanies present educationand development of knowledge. There are several reasons for such situation including: rapid increase innumber of students in 90s, growing number of scientific publications issued in series of maximum 1000copies, inconsistent national policy in the range of copyrights which are the results of scientific work,the lack of the awareness among academics regarding correlation between free access to learning anddevelopment of knowledge – both, the nation and society.One of the proposed solutions to these problems are digital libraries, which can help to spread thescientific achievements and support free access to knowledge. Andragogical Digital Library (Adults EducationDigital Library) is this kind of initiative, which started in May 2006.Development of digital libraries gives the Polish society opportunity to avoid digital exclusion andmarginalization of Polish scientific achievements..! Nota o AutorzeAutor jest doradcą metodycznym Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Koninie, wykładowcąSzkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku, Wyższej Szkoły Społeczno-Ekonomicznejw Warszawie. Posiada 14-letnie doświadczenie dydaktyczne w zakresie edukacji dorosłych w szkołachśrednich i 9-letnie w kształceniu akademickim. Zainteresowania naukowe autora ogniskują się wokółedukacji dorosłych – szczególnie edukacji obywatelskiej i historycznej – oraz edukacji ustawicznej. Nawyżej wymienione tematy publikuje w takich czasopismach, jak: „Rocznik Andragogiczny”, „ToruńskieStudia Dydaktyczne”, „Edukacja Dorosłych” czy „e-mentor”.29