udsat/frisat indhold - Servicestyrelsen
udsat/frisat indhold - Servicestyrelsen
udsat/frisat indhold - Servicestyrelsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SIDE 145 DIALOG 7<br />
Selverne i det postmoderne samfund<br />
Siden verdenskrigene har mange intellektuelle og sociale bevægelser <strong>udsat</strong><br />
grundlaget for mange filosofiske systemer, praksisformer og sociale institutioner<br />
for kritik. Resultatet af disse stærke bevægelser har dekonstrueret strengt<br />
taget alle traditioner og sociale strukturer i det postmoderne samfund. Dette<br />
har stærke implikationer for vores opfattelse af selvet. Under de postmoderne<br />
omstændigheder eksisterer mennesket i en tilstand af vedvarende konstruktion<br />
og rekonstruktion. ”Det er en verden, hvor alt kan forhandles, og hvor alle<br />
selvets realiteter giver anledning til undersøgende spørgsmål, ironi og vurderinger<br />
af andre muligheder” (Gergen, 1991, s. 6).<br />
Der er derfor ingen dominerende eller enestående sprogbrug i det postmoderne<br />
sprog om selvet. Derimod er der et utal af sprog, heriblandt det romantiske<br />
og det moderne. Det er disse betingelser, som har mættet selvet som begreb.<br />
Med mættet mener Gergen, at vi skal forholde os til mangfoldige fortolkninger<br />
og et utal af mellemmenneskelige relationer i det postmoderne samfund.<br />
Et eksempel på mangfoldigheden i det postmoderne samfund:<br />
På kontoret venter en telefaxmeddelelse på Gergen, da han vender tilbage fra en<br />
konference i Washington. I samme øjeblik træder yndlingsstudenten ind og begynder<br />
en diskussion om forskellige etiske problemstillinger. Konversationen bliver afbrudt<br />
af et opkald fra forlæggeren i London, derefter ringer en bekendt fra Oslo og til sidst<br />
afbryder sekretæren med de sidste par dages post. Efter en lang arbejdsdag venter<br />
familien, diverse opkald på telefonsvareren, post samt 32 lokkende fjernsynskanaler<br />
(Gergen, 1991)<br />
Gergens pointe er, at for knap 30 år siden var fantasien for fattig til at forestille<br />
sig, hvor dominerende teknologien ville blive i vores hverdag. Teknologien vender<br />
op og ned på mange forhold og ofte på måder, som kun de færreste har<br />
kunnet forudse. Gergen nævner som eksempel, hvordan fjernsynet er blevet et<br />
medie, der påvirker forholdet mellem forældre og børn. Børnene får meget tidligt<br />
et indblik i forældrenes forunderlige verden via Tv-skærmen. Her flimrer<br />
voksentilværelsens konflikter og nederlag for børnene og nedbryder dermed<br />
deres forestilling om den idealiserede, en-dimensionelle voksne.