udsat/frisat indhold - Servicestyrelsen
udsat/frisat indhold - Servicestyrelsen
udsat/frisat indhold - Servicestyrelsen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
DIALOG 3 SIDE 58<br />
De smarte unge: De subkulturelle unge:<br />
• har udviklet en strategi for at finde deres<br />
tryghed gennem et stilorienteret forbrug<br />
• ser uddannelse og arbejde som forudsætninger<br />
for et optimalt forbrug<br />
• har modsatrettede drømme om den eneste<br />
ene, om at stifte familie og om uddannelse<br />
som vejen til frihed og uforpligtethed<br />
• har et pragmatisk forhold til autoriteter; kan<br />
underordne sig, hvis det betaler sig.<br />
• ser stimulering og tilfredsstillelse af umiddelbare<br />
behov gennem storforbrug af f.eks. Tv<br />
og internet som det centrale - her opleves<br />
kontakten med andre uden, at det forpligter<br />
og uden risikoen for at miste ansigt og selvkontrol.<br />
Centralt står også selviscenesættelse<br />
og ønsket om at være med på de seneste<br />
modestrømninger<br />
• insisterer kraftigt på det individuelle livsmønster.<br />
• har udviklet deres selvbestemmelse ved<br />
bevidst at vende ryggen til institutionerne<br />
• mener at have afkodet samfundets krav om<br />
tilpasning og har besluttet at undslippe det<br />
• har ressourcerne til at klare sig, men institutionslivet<br />
rummer ikke de udfordringer, som<br />
disse unge kræver af livet<br />
• har udviklet en grundlæggende kritisk holdning<br />
over for det traditionelle (musik, fester<br />
og tøj)<br />
• søger i stedet at dyrke den autentiske selvudvikling<br />
og selvfordybelse. De søger at<br />
realisere sig selv, søger rum hvor man kan<br />
give sig hen, miste kontrol, sætte sig selv på<br />
spil (i f.eks. technomusik)<br />
• dyrker ofte det ekstremt kropslige og sanselige<br />
udtryk (f.eks. for stort eller for småt tøj,<br />
der viser kroppen, og at man går ind for<br />
dope, smerte, sex eller piercing)<br />
• insisterer kraftigt på en kollektiv livsform.<br />
6. De unges krav til uddannelse og arbejde<br />
På tværs af disse fire typer af unge er meget fælles for ungdommen i det posttraditionelle<br />
samfund. Ét fællestræk er, at de fleste unge har et andet forhold til<br />
begreberne uddannelse og arbejde end den indstilling, der præger den voksne<br />
generation.<br />
Langt de fleste unge ønsker at uddannelse og arbejde skal være spændende,<br />
udfordrende og interessant, hvilket giver dem gode muligheder for at udvikle<br />
deres personlighed og identitet. Møder de sur pligt og behovsudskydelse, er<br />
mange tilbøjelig til at forlade skolen og arbejdspladsen.