Kortlægning af ligestilling mellem kønnene blandt etniske ... - Cowi

More documents

Recommendations

Info

Kortlægning af ligestilling mellem kønnene blandt etniske minoriteter i Københavns Kommune 6.4 Internationale forskningsresultater om kønsbarrierer ved integration Erfaringer fra UK bekræfter den helt centrale betydning af uddannelse for alle befolkningsgruppers muligheder senere i livet 58 . Og selv om uddannelse langt fra er den eneste parameter for et liv uden fattigdom, så kan det påvises, at chancerne for at finde beskæftigelse varierer stærkt med etnisk gruppe tilhørsforhold for givne uddannelsesniveauer. Det en udfordring for skolesystemet at holde på unge, især mandlige immigranter, og at opretholde kvalitet på de forskellige uddannelsestrin. Statistikken viser, at der er væsentlige forskelle blandt de etniske minoriteters uddannelsesniveau og resultater, såvel mellem kønnene som mellem etniske minoriteter og etniske UK borgere. At der er sket forbedringer i uddannelsesniveau mellem første- og andengenerations etniske minoriteter for både kvinder og mænd - men også for White British - fremgår af nedenstående figurer. Det er især kvinder af pakistansk og bengalsk baggrund, som oplever en ufordelagtig position, hvad angår uddannelsesniveau, som så smitter af på beskæftigelse og lønniveau. International uddannelse og erhvervserfaring tillægges tilsyneladende ikke altid en ekvivalent betydning af Jobcentre Plus til UK opnåede færdigheder, viser et studie blandt jobansøgere i Leeds 59 . En række faktorer og barrierer fremhæves i flere undersøgelser af de etniske minoriteters, især kvindernes, lavere uddannelses- og beskæftigelsesniveau 60 : • Lave forventninger til at finde beskæftigelse, der matcher uddannelse og kvalifikationer • Ubehag ved at færdes på kulturelt og geografisk isolerede eller fjerne steder • Børnepasningsforpligtelser • For dårlige engelskkundskaber til at kunne varetage et arbejde • Kulturelt betinget opfattelse i de asiatiske samfund af, at kvinder bør hellige sig hjemmet • Egen præference for at hellige sig børnene • 58 Dette afsnit fokuserer på uddannelses betydning for de etniske minoriteters beskæftigel- se. 59 M. Hudson et al (2006): Ethnic Minority Perceptions and Experiences of Jobcentre Plus, DWP Research Report 349. Leeds: Corporate Document Services. 60 Se f.eks. Elsa Dawson (2008): Splott and Riverside: A Study of Livelihoods Strategies. Oxfam UK Poverty Programme. Welsh Livelihoods Research. . 103
Kortlægning af ligestilling mellem kønnene blandt etniske minoriteter i Københavns Kommune • Potentielle arbejdsgiveres manglende forståelse for den kulturelle ramme, som kvinder har behov for på arbejdspladsen - (bederum, mulighed for at håndhæve specielle spisevaner, og alkoholfrie arbejdspladser). Erfaringerne fra Splott/Riverside viser, at både kvinder og mænd blandt de etniske minoriteter udtrykker manglende selvtillid, har dårlige kvalifikationer og lavt uddannelsesniveau. En del asiatiske mænd med nogen erhvervsfaglig uddannelse udtrykker negative attituder over deres fejlslagne liv; de har ingen forventninger til forandring, ingen fornemmelse af muligheder eller retning i deres liv, eller interesse for videreuddannelse. Enkelte, som ser muligheder i videreuddannelse og træning, ser ingen muligheder for at få råd eller tid til det. De asiatiske kvinder udtrykker trods det laveste beskæftigelsesniveau alligevel størst optimisme - som en udtrykker det: "Jeg tørster efter mere uddannelse". En række initiativer planlægges iværksat inden for følgende områder: • Vejledning og rådgivning til langtidsledige i deres søgen efter kvalifikationer og jobs, og hjælp til udvikling af positive attituder og selvrespekt - også et middel til at nedbringe risikoen for depressioner. • Rådgivning til asiatiske kvinder om jobmuligheder, der tager hensyn til deres kulturelle særpræg og behov. • Etablering af børnepasningsmuligheder, der respekterer den kulturelle diversitet. • Tilbud om professionsspecifikke engelskkurser, der fokuserer på fagsprog, som anvendes inden for i visse jobområder, såsom IT/computer, rådgivning og servicefag. • Tilbud om træning til kvinder - unge og ældre - som med nogen sandsynlighed vil give dem rimelige indtægter, samtidig med, at børnepasnings forpligtelser lettes. • Træning, uddannelse og rådgivning til arbejdsgivere i, hvorledes arbejdspladser kan tilpasses, så kvinder fra etniske minoritetsgrupper får mulighed for at komme ud på arbejdsmarkedet I det hele taget bør billedet også vendes om, således at træning og uddannelse i at værdsætte etnisk diversitet og kønsligestilling bliver obligatorisk for embedsfolk, NGO'er og forvaltningspersonale, som beskæftiger sig med etniske minoriteter; det være sig lærere, andre ansatte i uddannelsessystemet og inden for sundhedsvæsenet. 61 Erfaringer fra Holland I Holland har man erfaringer med at støtte og fastholde etniske minoriteter i folkeskolen. Erfaringerne omfatter overvågning af fravær for at sikre tidlig ind- • 61 Se Joe Kai et al (2002): Learning to value ethnic diversity - what, why and how? I Medi- cal Education, Vol 33 Issue 8. . 104
Page 1:
Beskæftigelses- og Integrationsfor
Page 4 and 5:
Kortlægning af ligestilling mellem
Page 6 and 7:
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
Page 26 and 27:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59: Kortlægning af ligestilling mellem
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
show all

Kortlægning af ligestilling mellem kønnene blandt etniske ... - Cowi

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?