Kortlægning af ligestilling mellem kønnene blandt etniske ... - Cowi

More documents

Recommendations

Info

Kortlægning af ligestilling mellem kønnene blandt etniske minoriteter i Københavns Kommune Uddannelse Bolig knytningen til arbejdsmarkedet og til de netværk, som kan hjælpe dem ind på arbejdsmarkedet igen, bør det sikres, at der er kontakt til denne gruppe, mens de er på barsel, og om muligt muliggøre at de kan tage deltidsarbejde. • For de ældre kvinder, hvis arbejdskraft igennem en årrække ikke har været efterspurgt, anbefales det at kommunen i stedet giver mulighed for, at f.eks. de ældre kvinder kan spille en væsentlig rolle i lokalområdet som frivillige, i lokale foreninger m.v. • En mulig inspirationskilde til fornuftig anvendelse af nogle af indvandrekvindernes ressourcer er Bydelsmødre i Vollsmose, hvor bydelens kvinder gennem frivilligt arbejde hjælper andre mødre med at udføre aktiviteter der kan integrere især børn bedre. I lyset af, at en del kvinder, hvis arbejdskraft igennem mange år ikke er blevet efterspurgt aktivt, vil have vanskeligt ved at udfylde et almindeligt fuldtidsjob, kunne denne type indsats måske ligefrem udgøre acceptabel aktivering eller aflønnes. Da der netop er startet et par lignende projekter i Københavns kommune (Acacieparken og Enghave) vil det være værd at følge projekterne og udkommet heraf tæt. • På uddannelsesområdet vil det være en fordel, hvis indlæringsmetoderne og indholdet af undervisningen tilrettelægges således, at den i højere grad er inkluderende i forhold til de unge etniske minoriteter, således at risikoen for marginalisering reduceres, og dermed også behovet for "modidentitet". Det er i denne henseende væsentligt, at dette tiltag allerede iværksættes på folkeskoleområdet. • "Af-feminisering" af det pædagogiske rum bl.a. gennem tilstedeværelse af flere mandlige rollemodeller • En særlig vejledningsindsats, der trækker på interkulturelle kompetencer for at styrke dialogen og skabe gensidig forståelse • Systematisk brug af mentorordninger (også 'omvendte') og kontaktlærerordninger ift. ungdomsuddannelserne, således at de etniske minoriteter i højere grad fastholdes på ungdomsuddannelserne • Lektiehjælp og elev-mentorer for at understøtte især drengene læringsudbytte i Folkeskolen • Udviklingsarbejde til at finde et pædagogisk modsvar på modidentitet hos især drengene • Der er behov for undersøgelser, analyser og statistik om boligen og boligområdets betydning for de to køn med udgangspunkt i etnicitet, køn og alder. Det samme er gældende i forhold til hjemløshed, hvor det især vil være interessant at få viden om etnicitet og køn, og herunder og særligt de somaliske hjemløse mænd og de hjemløse kvinder. . 23
Kortlægning af ligestilling mellem kønnene blandt etniske minoriteter i Københavns Kommune Tryghed • Der er behov for et større udbud af boliger, der er til at betale for de etniske minoriteter med lave indkomster. Noget tyder bl.a. på, at manglende udbud af boliger kan betyde, at kvinder der ønsker af flytte fra deres mand, ikke gør det, da kvinden ikke kan få en anden bolig. • Der er behov for mere fleksible boligtyper, som tager hensyn til, at der bor mange personer i boligerne, og at boligerne anvendes anderledes end de oprindelig var tænkt (boligen som et retræte efter endt arbejdsdag). Det kan f.eks. gøres ved at lejligheder lægges sammen. • Der er behov for, at de monofunktionelle boligområder nytænkes med nye funktioner. F.eks. i form af multifunktionelle faciliteter og bygninger med fleksibel indretning, f.eks. bibliotek kombineret med sport, café m.v., der giver mulighed for at kvinder og piger kan komme forbi og har en "legal" grund til at opholde sig samtidig med, at de f.eks. kan se på (eller deltage i) sport m.v. Eller legepladser, hvor en voksen kan komme med børn i forskellige aldre. Legepladserne må gerne være kombineret med muligheden for at grille m.v., dvs. at flere funktioner integreres. • Der er behov for at indtænke nye rum i boligområderne - stillehjørner og tumlepladser for begge køn, særligt drenge og piger. Herudover efterspørges værksteder, opholdsrum og aktiviteter for henholdsvis kvinder og mænd, piger og drenge. • En måde at integrerer kønsaspektet i forhold til boligområdet vil være, at kommunen sørger for, at kommunale projekter før de godkendes, underkastes en vurdering af, om de skaber attraktive rum for begge køn og for mødet mellem de to køn. • I forhold til integrationsbarometeret, anbefales det, at kommunen sørger for at der i forhold til de udvalgte boligindikatorer også ses på køn og etnicitet, og gerne på alder og generation. Herudover kan det overvejes, om der er behov for supplere de nuværende indikatorer med andre indikatorer, f.eks. indikatorer der vedrører antallet af voldsramte kvinder, der kontakter LOKK samt antallet af kvinder, der kontakter LOKK i forbindelse med tvangsægteskaber. • Der er behov for mere viden om "de vilde piger", der begår kriminalitet, f.eks. i pigebander, herunder etnicitet og alder. • Der er behov for, at der gives information og støtte til de etniske minoritetskvinder, der frygter at ende i et tvangsægteskab i mod deres vilje. • Der er behov for, at det i højere grad undersøges, hvad der kan gøres for de etniske minoritetskvinder, der udsættes for vold af en voldelig ægtemand. Særligt i forhold til de familiesammenførte kvinder, som ikke har opholdstilladelse. Herunder bør der gives information om muligheder for at få bolig m.v., hvis man ønsker at flytte fra en voldelig mand. . 24
Page 1: Beskæftigelses- og Integrationsfor
Page 4 and 5: Kortlægning af ligestilling mellem
Page 78 and 79:
Kortlægning af ligestilling mellem
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
show all

Kortlægning af ligestilling mellem kønnene blandt etniske ... - Cowi

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?