Udsatte børn og sprogvurdering i dagtilbud - Servicestyrelsen

Udsatte børn – kompetenceudvikling i kommunen
Approaches to Emotion. Hillsdale. Lawrence
Erlbaum Assoc.
Trevarthen, Colwyn (1988): Universal Co-operative
Motives: How Infants Begin to Know the
Language and Culture of their Parents. I: G. Jahoda
og I.M. Lewis (red.): Acquiring Culture:
Cross – Cultural Studies in Child Development.
London. Croom Helm.
Tronick, E.Z. (1989): Emotions and Emotional
Communication in Infants.
Tronick, E.Z. (1995): Touch in Mother – Infant
Interaction. I: T.M. Field, (red.): Touch in
Early Development. Mahwah. New Jersey.
Lawrence Erlbaum Assoc.
Vygotsky, Lev. (1978): Mind in Society. Cambridge.
Harvard Univ. Press.
46
Betænkning vedrørende folkeskolens specialundervisning,
Afgivet af det af Undervisningsministeriet
den 22. februar 1984
nedsatte udvalg, Undervisningsministeriet
1987.
Betænkning om de retlige rammer for
indsatsen over for børn og unge afgivet af
udvalget om de retlige rammer for indsatsen
over for børn og unge, nr. 1212, 1990,
Statens Informations tjeneste.
Adfærd, kontakt og trivsel – synspunkter
på undervisningen af børn og unge med
særlige behov, Undervisningsministeriet,
Kursussektionen 2000
Udsatte børn.indd 46 09/07/09 13:59:15