Bewegung als begleitende Intervention bei kindlicher Legasthenie ...

Körperschema Orientierung im Raum Konzentrationsfähigkeit
Vestibuläre Wahrnehmung Andere
Wahrnehmungsbereiche
Rollbrettball
Muskeltonus u.
Koordination
Taktile Wahrnehmung
Planvolles Handeln u.
Serialität
Förderbereiche: Muskeltonus u. Koordination, Planvolles Handeln, Raumorientierung,
vestibuläre Wahrnehmung
Benötigtes Material: mehrere Rollbretter, Ball
Übungsbeschreibung: Zwei Mannschaften spielen gegeneinander auf zwei Tore (diese
können auch in Form von Dosenpyramiden sein, welche umgeschossen werden müssen). Die
Kinder liegen dabei bäuchlings auf den Rollbrettern und passen sich mit den Händen den Ball
zu. Es darf nur angetaucht werden, wenn man ohne Ball ist. Erhält man den Ball, darf man nur
noch ausrollen bzw. bremsen, um Kollisionen zu vermeiden. Sieger ist die Mannschaft, die in
einer bestimmten Zeit die meisten Tore erzielt.
Abb. 8
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