Journal of Applied Knowledge Management - Felix Moedritscher
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Vorwort<br />
Die erste Ausgabe des “<strong>Journal</strong> <strong>of</strong> <strong>Applied</strong> <strong>Knowledge</strong> <strong>Management</strong> (JAKM)”, das im Rahmen der Lehrveranstaltung<br />
“Wissensmanagement” am CAMPUS02 erstellt wurde, kann in mehrfacher Weise als Erfolg<br />
bezeichnet werden: Einerseits wurde dieses Lehrmodell von den Studierenden des Studiengangs “Informationstechnologien<br />
und IT-Marketing” bestätigt, indem 11 Kapiteln, die auf durchaus gutem wissenschaftlichen<br />
Niveau stehen, erarbeitet wurden. Auf der anderen Seite gab es auch positive Rückmeldungen<br />
zur Sinnhaftigkeit und zum Nutzen dieser Übung. Des Weiteren beschäftigten sich die Studierenden<br />
selbstständig mit Aspekten des Wissensmanagements und griffen dabei sogar stark auf die Literaturbestände<br />
der CAMPUS02 Bibliothek zu. Schlußendlich – so h<strong>of</strong>fe ich – trägt die Mitarbeit am <strong>Journal</strong> auch dazu bei,<br />
dass sich das Niveau der im Studiengang verfassten Diplomarbeiten punktuell verbessert, da bei dieser<br />
Übung nicht nur ein Skill-Training durch den Lektor vorgenommen wird, sondern es auch innerhalb der<br />
Gruppen zu einem Transfer von Know-how kommt.<br />
Während die erste Ausgabe des JAKM auf recht unterschiedliche Schwerpunkte des Wissensmanagements<br />
– theoretische, betriebswirtschaftliche wie auch technologische Themen – abzielte, verfolgt diese<br />
Ausgabe eine einheitlichere Strategie: Jede Gruppe wurde beauftragt, sich mit einem für ein Unternehmen<br />
relevanten Wissensprozess zu beschäftigen. Dabei mussten die Studentengruppen diesen Prozess definieren,<br />
unternehmensbezogene und technologische Aspekte ausarbeiten sowie ein Praxisbeispiel, das entweder<br />
recherchiert oder in der eigenen Umgebung gefunden wurde, anführen. Als Resultat wurden 11 dieser<br />
Wissensprozesse, die zusammen ein eigenes theoretisches Modell bilden, detailliert beleuchtet. Hervorzuheben<br />
ist auch, dass sich die praktischen Aspekte sehr stark an die derzeit von vielen Wissenschaftlern<br />
behandelten technologischen Trends orientieren. So thematisieren einige Gruppen beispielsweise die WIKI-<br />
Technologie, die im Gastvortrag von Dr. Herwig Rollett erwähnt wurde.<br />
Insgesamt halte ich auch diese zweite Ausgabe des “<strong>Journal</strong> <strong>of</strong> <strong>Applied</strong> <strong>Knowledge</strong> <strong>Management</strong>” für<br />
ein großartiges Ergebnis, bedanke mich sogleich bei den Autoren der einzelnen Kapiteln für ihre aktive<br />
Mitarbeit und wünsche dem Leser, dass sich interessante und neue Aspekte beim Schmökern im <strong>Journal</strong><br />
finden mögen.<br />
<strong>Felix</strong> Mödritscher<br />
Februar 2006<br />
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