Schulversuchsbroschüre 2009/2010 - Referat für Schulversuche ...

2.3 Modifizierte flexible Grundschule
Zielstellung:
Im Sinne einer konsequenten integrativen selektionsfreien Struktur der Grund schule durch laufen
die SchülerInnen diese im Zeitraum von 3-5 Schuljahren. Die Grund schule (Grund stufe I und II) wird
somit als Einheit erachtet.
Eine flexible innere Organisation der Grundschule bedingt eine weit gehende Indi viduali sierung des
Unterrichtsgeschehens. Dieser soll im Modell „Modifizierte Grund schule“ besonderes Augenmerk
geschenkt werden.
Organisation:
Der Unterricht erfolgt in zwei parallelen Klassen, die eine Stammklasse bilden. Diese Stamm klasse
umfasst ca. 50 SchülerInnen. Die Stammklasse der Elementarklassen kann schul pflichtige Kinder
und solche, die im darauf folgenden Schuljahr schul pflichtig wären, um fassen.
Die Organisation des Unterrichts erfolgt flexibel - je nach erreichten Lernzielen, Lern tempo, Lernschritten,
individuellem Interesse bzw. Förderbedarf - sowohl in der Stamm klasse, in einer der
Parallelklassen als auch in Kleingruppen.
Jede Stammklasse wird von einem LehrerInnenteam bestehend aus zwei Volks schul lehrer Innen und
in Abhängigkeit von den jeweiligen dem Standort zustehenden Lehrer re ssourcen von einer dritten
Lehrerin/einem dritten Lehrer betreut, die/der auch die Förderung im Sinne des derzeit gültigen
Vorschullehrplans wahrnimmt.
Für alle SchülerInnen wird ein individueller Förderplan erstellt.
Betreuung:
Seitens der Schulbehörde erfolgt die Betreuung durch BSIn Regina Grubich-Müller,
Dipl. Päd. In Ulrike Doppler-Ebner und LSI Mag. Dr. Wolfgang Gröpel.
Standorte SJ 2008/09:
VS 1040 Phorusgasse 4
VS 1120 Johann-Hoffmann-Platz 20
VS 1150 Friesgasse 10
Standorte SJ 2009/10:
VS 1040 Phorusgasse 4
VS 1120 Johann-Hoffmann-Platz 20
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