Lungau - Akzente Salzburg

3.2.11 Werteorientierung bei Jugendlichen
Unter Werte generell versteht man einen Maßstab, der das Handeln lenkt. Bezieht man den
Begriff „Werte“ auf Gesellschaft, spricht man auch von einer Werteorientierung, w as soviel
bedeutet w ie „die dauerhafte Orientierung einer Person im Hinblick auf das sozial
Erw ünschte“ 180 . Somit unterscheiden sich Werteorientierungen von spontanen Wünschen
und Bedürfnissen. 181
In vorliegender Studie ging es den Autorinnen vor allem darum, die Einstellungen Jugendlicher
in Bezug auf Gesellschaft abzufragen, indem versucht w urde Werte w ie persönliche Freiheit,
Unabhängigkeit, Leistungsorientierung, Pluralismus, Toleranz, Solidarität, Konformität,
Wohltätigkeit, Familie, Tradition, Glaube, Sicherheit, Nationalstolz, Natur und Umw elt usw . in
verständliche Sätze mit teilw eise aktuellen Bezügen zu formulieren, um diese dann von den
Befragten bew erten zu lassen, inw iefern diese Aussagen für sie zutreffen bzw . nicht
zutreffen.
Die Autorinnen haben sich bew usst gegen eine w eit verbreitete klassische Werteabfrage (z.
B. Shell-Jugendstudie) entschieden, zumal sie ihnen als w eniger geeignet erschien, um
Einstellungen Jugendlicher gegenüber der Gesellschaft herauszufiltern, da es sich bei zitierter
Werteanalyse vorw iegend um sehr persönlichen Werte w ie Treue, Ehrlichkeit, Harmonie in
der Partnerschaft usw . handelt. Es w urde auch vermieden, ähnliche Werte zu Wertegruppen
zusammenzufassen, somit steht jeder Wert für sich. Dies w urde ausdrücklich vom
Auftraggeber Akzente so gew ünscht.
180 Pappi, F. U. (2004, 1110)
181 Vgl. eb. da
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