Lungau - Akzente Salzburg

Für rund 62 % des Bildungstyps I und rund 45 % des Bildungstyps II ist das AMS eine
w ichtige Anlaufstelle. Für rund die Hälfte der Gruppe Bildungstyp I sind Schule und Lehrer
eine w ichtige Informationsquelle für Stellenangebote beim Bildungstyp II trifft dies nur auf 28
% zu. Dafür informiert sich Bildungstyp II (53,8 %) lieber bei Freunden über Praktika und
offene Stellen als Bildungstyp I (35,5 %).
Schule/LehrerIn/ Schulpsycholog/e/in
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Homepages von Firmen
Internetjobbörsen
Akzente Ferialjobbörse
Berufsberatungsstelle
Informationsquellen zu Arbeit
AMS
Freunde
Sonstiges
10,1
43
13,6
14,8
20,7
26,6
24,9
37,9
45,6
52,7
0 10 20 30 40 50 60
Prozent (n = 169)
Anschließend w urde anhand verschiedener Antw ortmöglichkeiten nach der Einschätzung
der Arbeitsmarktsituation in der Umgebung gefragt. Die Indikatoren hierfür beziehen sich
einerseits auf gesamtgesellschaftliche Entw icklungen (z. B. Arbeitslose, Aufstiegschancen)
und andererseits speziell auf den Jugendarbeitsmarkt (z. B. Lehrstellen, Ferialjobs).
Generell kann hier von einem recht negativen Bild gesprochen w erden. Die Aussagen
„genügend Jobs“, „genügend Aufstiegschancen“, „genügend Lehrstellen“, „großes Angebot
an verschiedenen Berufen“ sow ie „genügend Ferialjobs/Praktika“ w erden mit deutlicher
Mehrheit (zw ischen 45 % und 63 %) verneint. Bei „w enig Arbeitslose“ verteilen sich
Zustimmung und Ablehnung auf jew eils über 30 %.
Sehr hoch ist auch der Anteil derer, die nicht w issen, w ie sie die Situation einschätzen
können/w ollen. Er liegt zw ischen 18 % und 26 %, bei „w enig Arbeitslose“ sogar bei über
36 %.
Bezüglich der Einschätzung solcher Aussagen spielen immer auch die spezifischen
vorherrschenden Meinungsströme, stark durch die mediale Berichterstattung geformt, und die
jew eilige Orientierung an einem politischen Raum (Bezirk, Bundesland, darüber hinaus?) eine
Rolle. Betrachtet man die Statistik, so kann die Situation am Arbeitsmarkt im Lungau