CUPRINS
Curs de Fizică generală, in format electronic, pentru învăţământul ...
Curs de Fizică generală, in format electronic, pentru învăţământul ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
h ν h ν h<br />
p = m c = c = =<br />
(5.11)<br />
2<br />
c c λ<br />
unde am folosit relaţia dintre frecvenţa şi lungimea de undă a undei electromagnetice,<br />
c<br />
λ = c T = .<br />
ν<br />
Teoria cuantelor nu a fost primită cu prea mare entuziasm de lumea ştiinţifică din epocă. Au fost<br />
necesare noi confirmări experimentale ale acestei teorii, deşi sunt şi astăzi oameni de ştiinţă şi filozofi<br />
care nu o acceptă.<br />
5.2. Efectul Compton<br />
În anul 1921 fizicianul Compton a confirmat pe deplin teoria cuantelor de limină prin observarea<br />
fenomenului de difuzie a fotonilor din razele X pe electroni. În anul 1927 el a primit preminul Nobel în<br />
Fizică pentru descoperirea efectului cuantic care îi poartă numele. El a determinat mişcarea unui foton<br />
înainte şi după ciocnirea lui cu un electron, arătând că fotonul are impuls şi energie.<br />
Dispozitivul experimental utilizat de Compton, a cărui schemă este prezentată în fig. 5.5, constă dintr-o<br />
sursă de raze X care emite radiaţie spre un bloc de grafit. Se obţine o radiaţie difuzată sub un anumit<br />
unghi, θ, ce este captată de un detector. Razele incidente au lungimea de undă λ.<br />
Fig. 5.5. Dispozitivul experimental al lui Compton.<br />
Se constată că razele difuzate au o lungime de undă mai mare decât lungimea de undă a razelor<br />
incidente, λ`>λ. Diferenţa ∆λ<br />
= λ` −λ<br />
se numeşte deplasare Compton. Se constată experimental că<br />
139