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Preescolar - Ministerio de Educación

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CONTENIDOS<br />

PROGRAMA DE PREESCOLAR<br />

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />

SUB ÁREA: COMUNICACIÓN ORAL<br />

101<br />

INDICADORES DE<br />

LOGRO<br />

ruidos<br />

Controla la<br />

respiración y voz<br />

cuando canta<br />

Acompaña las<br />

canciones con<br />

instrumentos<br />

musicales.<br />

Experimenta emitir<br />

sonidos sin abrir la<br />

boca.<br />

ACTIVIDADES SUGERIDAS DE<br />

EVALUACIÓN<br />

OBJETIVO:<br />

• Desarrolla las estructuras básicas <strong>de</strong> la lengua materna para compartir experiencias, sentimientos e i<strong>de</strong>as a través <strong>de</strong> las<br />

diferentes funciones lingüísticas y mediante palabras y textos pertinentes y con sentido.<br />

• Apropiarse <strong>de</strong>l lenguaje como medio <strong>de</strong> comunicación, disfrutando <strong>de</strong> las distintas expresiones literarias y ejercitando la<br />

percepción visual y auditiva en un ambiente lúdico.<br />

CONTENIDOS<br />

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />

Contexto Cotidiano:<br />

• Vocabulario<br />

Procedimiento para la<br />

aplicación y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />

Aprecio por las diferentes<br />

formas orales <strong>de</strong><br />

INDICADORES DE<br />

LOGRO<br />

Criterio:<br />

Utiliza el lenguaje verbal<br />

ACTIVIDADES SUGERIDAS<br />

DE EVALUACIÓN<br />

Conversa sobre sus<br />

experiencias personales, en

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