Preescolar - Ministerio de Educación

CONTENIDOS
PROGRAMA DE PREESCOLAR
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
social.
• Familiar.
• Aula.
• Comunidad.
Las nociones corporales –
Ejercitación.
Percepción global
del cuerpo
Orientación del
cuerpo en el
espacio
Relaciones
espaciales
Dominancia
lateral.
Simetría.
• Posturas (de pié,
sentada,
acostada)
Mantener el debido
comportamiento corporal
en actividades sociales.
Control del cuerpo en las
situaciones de:
Percepción global
del cuerpo
Orientación del
cuerpo en el
espacio
Relaciones
espaciales
Dominancia
Lateral.
Simetría.
Disfrute del control de
su cuerpo al efectuar
ejercicios de orientación
del cuerpo, de
lateralidad y su
ubicación en el espacio.
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INDICADORES DE
LOGRO
integral, agregando
detalles.
Mantiene buena
postura en actividades
sociales, familiares del
aula y la comunidad
Controla su cuerpo al
desplazarse en espacios
abiertos con dominio
de la lateralidad.
Coordina de manera
dinámica los miembros
inferiores y superiores al
movilizarse.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS DE
EVALUACIÓN
sus compañeros/as
Dibuja el esquema
corporal con todas sus
partes.
Recorta de revistas y
periódicos figuras que
muestran el esquema
corporal completo.
Elabora con macilla u
otro material similar,
figuras del esquema
corporal.
Arma rompecabezas del
esquema corporal
Participa en talleres de
expresión corporal,
haciendo uso de
elementos de apoyo
como: bolsitas, soga,
cintas cascabeles y
otras.
Juega con el globo
manteniéndolo hacia
arriba, haciendo girar las
cintas, alineándose con
la soga.
Se desplaza hacia la