Preescolar - Ministerio de Educación

CONTENIDOS
PROGRAMA DE PREESCOLAR
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Condiciones climáticas.
• Estado del tiempo.
• Nublado.
• Soleado.
• Lluvioso.
Temperatura
• Frío.
• Calor.
Las estaciones de nuestro
país
• Lluviosa (invierno)
• Seca (verano)
Otras estaciones
• Otoño
• Primavera
Los Estados del Agua
• Líquido.
• Gaseoso.
• Sólido.
Cambios de la naturaleza y
su conservación.
• Evaporación.
• Solidificación.
• Reversible.
• Irreversible.
• Disolución.
condiciones climáticas.
Experimentación de las
temperaturas y los
lugares en donde
ocurren
Reconoce las
estaciones de nuestro
país y las existentes en
otros lugares del
mundo.
Explica las
transformaciones del
estado del agua.
Investigación sobre los
cambios de la
naturaleza y su
conservación.
cambios climáticos
de nuestro país.
Interés por las
transformaciones del
estado de la materia.
Valora las
propiedades físicas
de los materiales,
objetos y juguetes.
Disfruta de las
bellezas de nuestro
planeta, valorando
sus propiedades y se
recrea conversando
con sus compañeros
sobre los cuerpos
celestes
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INDICADORES DE
LOGRO
trabajo
Expresa con interés
los efectos de la
temperatura
Se interesa por los
recursos de la
naturaleza y los
lleva al salón.
Investiga sobre los
estados del agua
Percibe los
diferentes estados
de la naturaleza.
Señala las
propiedades físicas
Elabora una
exposición de los
materiales
seleccionados según
sus características
Se interesa por los
astros espaciales
ACTIVIDADES SUGERIDAS
DE EVALUACIÓN
Distingue entre las
temperaturas.
Expone los resultados de
su trabajo y los coloca en el
mural.
Registra en el calendario
las condiciones climáticas.
Dibuja los diferentes
estados del agua.
Puede predecir los cambios
climáticos según el estado
del tiempo.
Coloca en el rincón de
ciencias los recursos
clasificados.
Investiga sobre los cambios
químicos
Registra en las tarjetas
informativas.
Elaboran láminas sobre las
estaciones.
Realiza experimentos
sencillos con los estados de
la materia.