110ha sido algo constante. Desde sus inicios el cine ha sidotestigo de esta actividad humana. Existen una grancantidad de títulos que han reflejado el deporte desdediferentes perspectivas, llegándose incluso a abogarpor el reconocimiento de un género cinematográficopropio. De todas las películas que hacen referencia aldeporte se pueden obtener resultados educativos o didácticos.Pero sus objetivos concretos no siempre fuerondiseñados con ese fin.1. El significado del deporteJuan de Pablos (2001: 1) señala que «el deportedebe ser analizado como una realidad compleja y multifacética»Como fenómeno social el deporte englobaun amplio repertorio de símbolos, valores, normas ycomportamientos, que lo identifican y diferencian claramentede otras prácticas sociales. La Carta Europeadel Deporte en su artículo segundo señala que éstedebe ser entendido como «cualquier forma de actividadfísica que, a través de participación organizada ono, tiene por objeto la expresión o mejora de la condiciónfísica y psíquica, el desarrollo de las relaciones socialeso la obtención de resultados en competición atodos los niveles». La Unión Europea ha reconocidoen numerosas ocasiones el importante papel social deldeporte y, en particular, el educativo. La declaraciónde Niza de diciembre de 2000 destacó la importanciaen este ámbito y recordó que la Comunidad debetener en cuenta las funciones social, cultural y educativadel deporte en las políticas comunitarias. En estaperspectiva, el próximo 2004 ha sido destinado comoel año europeo de la educación por el deporte. LosJuegos Olímpicos de Atenas ofrecerán además unagran ocasión para reforzar la promoción de los valoresdel deporte, destacando especialmente la cooperación,la solidaridad y la tolerancia. El deporte está inmersoen la faceta educativa desde finales de sigloXIX. El británico Thomas Arnold fue el primero en introducirloen la enseñanza como parte cultural-educativa,cumpliendo su deseo de que la enseñanza estuvierarelacionada con el deporte. La educación físicaes hoy ya parte importante del sistema formativo de lainmensa mayoría de los países. Según Cagigal (1979:76, 81), «la educación física debe servir siempre almejoramiento de la expresión personal....», y añade,«un cerebro estimulado por un cuerpo con amplias capacidadesde ejercitación física se estructura ventajosamenteen orden a su capacidad de persona y a surendimiento intelectual con respecto a otro fuertementelimitado en tales posibilidades». Pocos dudan ya quela actividad física y deportiva tiene cada vez masimportancia en la vida del hombre actual como partede su desarrollo integral. Desde que aparece el cine, eldeporte ha sido un elemento importante reflejado,bien como representación fiel de la realidad o bien comofuente de inspiración para tramas de ficción.2. El deporte en el cineLa mayoría de las veces el deporte se ha asociadoal cine documental justificado por el hecho de ser elformato más repetido. Las películas documentales sobrelos Juegos Olímpicos son la mejor muestra de ello.Sin embargo, antes incluso del cinematógrafo, las primerasimágenes deportivas están asociadas a los experimentosfotográficos de carácter científico realizadosen 1873 por el británico Muybridge analizando objetosen movimiento mediante la descomposición en imágenessucesivas fotografió movimientos que nunca habíansido visto hasta entonces. Entre ellos destacó laserie de fotografías de un caballo al galope, posteriormenteaplicaría esta técnica al movimiento humano tomandocomo referente a gimnastas. Precisamente labiomecánica deportiva actual se basó en el invento deMuybridge para usar este sistema a través de la denominada«fotogrametría» aplicada a la filmación de movimientosrápidos o de tipo balístico con cámaras decine de alta velocidad para su posterior análisis cinemáticobi y tridimensional en laboratorio.En los inicios del cinematógrafo filmar la realidad,el acontecimiento, era la gran novedad y atracción delmomento. En Gran Bretaña, en el contexto de la Escuelade Brighton, con el animatógrafo construido porRobert William Paul encontramos las primeras referenciasdeportivas de hípica y remo en los inicios delcine en Gran Bretaña con The Derby (1896) y Oxford-CambridgeBoat Race (1899) respectivamente.En Australia, donde el cine llegaría de la mano de losLumiére en septiembre de 1896 a Sydney, la primeracámara fue utilizada por el fotógrafo retratista australianoWalter Barnett junto al representante de los LumièreMaurice Sestier para registrar el 31 de octubrede 1896 dos competiciones hípicas en Melbourne:AJC Derby at Flemington y una semana más tarde laMelbourne Cup. De los primeros años del cinematógrafoen España encontramos diversas referencias detítulos asociados a la temática deportiva. En muchoscasos eran denominados cuadros, de escasa duración,que mostraban simplemente escenas deportivas. Estasprimeras imágenes en movimiento del deporte ademásde su gran valor documental han servido como recursodidáctico para analizar la evolución de estas especialidadesdeportivas. Hasta la aparición de la televisión y sobre
111todo el vídeo, la filmación del deporte obedecía no sóloa una función documental sino también científica,especialmente en aquellos deportes en los que la enseñanzay el aprendizaje de gestos técnicos requerían deuna gran dificultad, como es el caso de la gimnasiadeportiva.A medida que se va consolidando el cine, el deporteempezará a formar parte de innumerables tramasargumentales. El rol de un deportista (boxeador,piloto de carreras, futbolista...) ha sido y sigue siendofuente inagotable para historias de ficción. En estaspelículas según se señaló en el programa del Ciclo deCine Olímpico de Granada, «los directores han puestola narración al servicio no sólo del deporte sino tambiéndel esfuerzo, la competición y la sublimación comometáfora del deseo, específicamente humano, desuperación» (INEF, 1996: 11).En otras ocasiones sondeterminados deportes los quesirven de trama principal paradesarrollar otras historias. Eneste sentido, Mérida (1994: 5)afirma que «la industria cinematográficaha visto en el deporteuna sólida base argumentalpara los filmes más variados».Durante la historia delcine ha habido deportes quehan inspirado más que otroshasta llegar incluso a ser consideradoscomo géneros propios.Tal es el caso del boxeo.Mérida (1994: 5) señala al respecto: «es el deportepreferido de muchos cineastas y actores. Y tambiéndel público... la práctica del boxeo siempre ha estadomal mirada por ciertos sectores de la sociedad y hasido un deporte polémico, acusado de salvaje y brutal,en su paso a la pantalla los combates exaltan y entusiasmana todos los espectadores por igual».Son miles los títulos cinematográficos cuyas historiasgiran en torno a diferentes deportes. Sin embargo,a la hora de considerar una película como deportiva,la cifra se va reduciendo considerablemente. Sobrecualquier deporte se pueden construir infinidad de historias,precisamente porque cada deporte posee característicaspropias. La dificultad estriba en saber entrelazareficazmente esos elementos valiéndose de losrecursos del lenguaje audiovisual y más específicamentedel cinematográfico. A lo largo de la historia delcine encontramos películas que han sabido reflejar eficazmentedesde un punto de vista educativo los valoresdel deporte. Valga como referencia analizar algunostítulos de las distintas épocas.Los primeros grandes maestros del cine ya protagonizany dirigen obras que evocan el deporte. CharlesChaplin en 1915 realiza el cortometraje Charlotboxeador, que él mismo protagoniza. Durante la décadade los veinte encontramos dos títulos protagonizadospor Buster Keaton. El primero de ellos tambiéndirigido por el propio Keaton, El último round (1926),con una historia que gira en torno al boxeo. Escenasde entrenamiento y en torno al ring ocupan en tonohumorístico la parte deportiva de la película. El colegial(1927) constituye una de las obras maestras de laépoca dorada del cine mudo. En ella aparecen reflejadosdiferentes deportes como el beisbol, el atletismo oel remo, entre otros. Según la crítica del propio LuisBuñuel, la cinta destaca especialmente en la secuenciaA medida que evoluciona el cine con más de medio siglode duración, el deporte ha pasado de ser un reflejo de susvalores positivos a ir mostrando su lado negativo. En estesentido, la llegada de la televisión cambiará en granmedida definitivamente el sentido del deporte.de la carrera de regatas, cuando el personaje principalacude en ayuda de su amada batiendo todos los récordsdeportivos: velocidad, carrera de obstáculos, saltocon pértiga y la pelea final con Jeff. Representa eltriunfo de la honestidad contra la sociedad agresivaque le rodea, elemento constante en el cine de Keaton.Una de las primeras grandes películas deportivasdel cine clásico, considerada como obra maestra es Elídolo de barro dirigida en 1949 por Mark Robson yprotagonizada por Kirk Douglas. La película ofreceuna cruda visión del mundo pugilístico, al ahondar enla degradación moral que producen el poder y la fama.A medida que evoluciona el cine con más de mediosiglo de duración, el deporte ha pasado de ser un reflejode sus valores positivos a ir mostrando su lado negativo.En este sentido, la llegada de la televisión cambiaráen gran medida definitivamente el sentido deldeporte. Rollerball... ¿Un futuro próximo? (1975) deNorman Jewinson, es un claro ejemplo. El Rollerball
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