Estratègies per al desenvolupament sostenible - Generalitat de ...
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La ex<strong>per</strong>iencia sobre la planificación estratégica acumulada durante las dosdécadas pasadas <strong>de</strong>nota una serie <strong>de</strong> requisitos para conseguir la participaciónefectiva. Todos tendrán que planificarse si quieren obtenerse los beneficios <strong>de</strong>la participación. Si no se hace, podrían <strong>de</strong>jarse grupos <strong>de</strong> interés fuera <strong>de</strong>lproceso, podrían subestimarse las complicadas tareas organizativas <strong>de</strong> laparticipación y los diversos requisitos previos necesarios quizás no se cumpliríana tiempo. Esto supone diversas tareas, que pue<strong>de</strong> coordinar la secretaría <strong>de</strong>la ENDS con un extenso protogrupo formado por el princip<strong>al</strong> público <strong>de</strong> interés:(a) I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> temas que será quizás necesario trabajar durante el proceso<strong>de</strong> la estrategia y que tendrán que trabajar diferentes grupos <strong>de</strong> interés: porejemplo, problemas sectori<strong>al</strong>es, transsectori<strong>al</strong>es o gener<strong>al</strong>es <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo<strong>sostenible</strong>.(b) I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los ámbitos princip<strong>al</strong>es en los cu<strong>al</strong>es se <strong>de</strong>berán poner enpráctica cambios políticos e institucion<strong>al</strong>es con el fin <strong>de</strong> tratar los temas olos problemas mencionados anteriormente; norm<strong>al</strong>mente en el ámbitonacion<strong>al</strong>, provinci<strong>al</strong> y loc<strong>al</strong>.(c) Análisis <strong>de</strong> los grupos <strong>de</strong> interés para <strong>de</strong>terminar la representatividad, losintereses, las dinámicas y las relaciones <strong>de</strong> po<strong>de</strong>r.(d) Elección <strong>de</strong> las estructuras y metodologías <strong>de</strong> participación. La estructurao metodología precisa que se utilizará siempre y <strong>de</strong> la cu<strong>al</strong> <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá laestrategia.(e) Comunicación, información y educación. Los aspectos participativos <strong>de</strong> unaestrategia requieren a un público motivado éticamente, formado y conconciencia soci<strong>al</strong>. Sin embargo, en muchas zonas, pue<strong>de</strong> ser que el públicono entienda los asuntos <strong>de</strong> “<strong>de</strong>sarrollo <strong>sostenible</strong>” t<strong>al</strong> como se discuten enmuchos foros nacion<strong>al</strong>es –o que sencillamente no esté interesado–. Esevi<strong>de</strong>nte que es necesario un doble proceso <strong>de</strong> educación y consulta a fin<strong>de</strong> que se entienda el concepto <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>sostenible</strong> en términos loc<strong>al</strong>es.(f) C<strong>al</strong>endario y coordinación.5.2. Comunicación, información y educación. Una estrategia para el <strong>de</strong>sarrollo<strong>sostenible</strong> supone un proceso <strong>de</strong> cambio a largo plazo. Se necesita capacidadpara gestionar este proceso en los ámbitos individu<strong>al</strong>, institucion<strong>al</strong> y sistémico.99